
Meno: Základná umelecká škola
Adresa: J. D. Matejovie 591/14, Liptovský Hrádok, 03301
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: www.zuslh.sk
Táto vzdelávacia inštitúcia poskytuje základné umelecké vzdelávanie deťom, mládeži a dospelým. Jej hlavným poslaním je rozvoj umeleckého talentu a tvorivosti prostredníctvom štúdia v rôznych umeleckých odboroch. Žiaci majú možnosť vzdelávať sa v hudobnom odbore, kde si osvojujú hru na hudobné nástroje a hudobnú teóriu, vo výtvarnom odbore, ktorý zahŕňa kresbu, maľbu, grafiku a modelovanie, v tanečnom odbore so zameraním na rôzne tanečné techniky a choreografie, a v literárno-dramatickom odbore, kde sa venujú dramatickej tvorbe, prednesu a réžii. Výučba prebieha podľa štátneho vzdelávacieho programu pre základné umelecké školy a kombinuje individuálny prístup s kolektívnou prácou. Žiaci získavajú praktické zručnosti, teoretické vedomosti a rozvíjajú svoju estetickú vnímavosť. Pravidelne sa organizujú interné koncerty, výstavy a divadelné predstavenia, ktoré poskytujú študentom priestor na prezentáciu ich práce a nadobudnutých schopností. Škola s názvom Základná umelecká škola J. D. Matejovie 591/14, sídliaca v Liptovskom Hrádku, slúži ako kultúrne centrum pre miestnu komunitu a okolie. Škola je plne organizovaná, čo znamená, že ponúka všetky schválené umelecké odbory.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 037906526
- Eduid: 100007707
- Orientačný počet žiakov: 556
- Školu nájdete v meste alebo obci Liptovský Hrádok, okres/obvod Liptovský Mikuláš, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No, tak musím povedať, že Základná umelecká škola J. D. Matejovie v Liptovskom Hrádku je taký… zaujímavý oriešok. Keď sa ma niekto pýta, či ju odporúčam, vždy premýšľam, čo presne mu mám povedať, lebo mám na ňu fakt dosť postrehov, čo sú super a čo by sa dalo zlepšiť. Ja som tam osobne chodila kedysi dávno a teraz tam mám dcéru, takže to vidím z viacerých uhlov. Na jednej strane, mám pocit, že pre deti, ktoré majú nejaký talent alebo ich jednoducho baví umenie, je to fakt dobrá voľba. Keď vidím, ako sa tam dokážu rozvíjať, je to super. Mám na mysli najmä tie oddelenia, kde sa pracuje s hudbou alebo výtvarnou. Niektorí pedagógovia sú úplne úžasní, vidno na nich, že to, čo robia, robia srdcom a že ich to naozaj baví. To je potom cítiť aj na deťoch, sú nadšené a doslova hltajú každé slovo. Dcéra mi raz rozprávala, ako mali jednu učiteľku, ktorá im ukázala úplne iný pohľad na hudbu, a zrazu to pre ňu nebola len drina, ale radosť. To je podľa mňa to najcennejšie, čo si odtiaľ môžu odniesť. Taktiež sa mi páči, že majú celkom širokú ponuku krúžkov, alebo teda oddelení. Nielen hudba, ale aj výtvarná, tanec… Ja som si kedysi vyskúšala hru na nástroj, dcéra zas kreslí a občas ju láka aj divadlo. Je super, že si môžu vybrať a nájsť sa v niečom, čo ich baví. A tie ich vystúpenia! Vždy je to zážitok, aj keď občas vidím, že sú deti pred tým dosť v strese. Ale tá radosť potom, keď to zvládnu, je na nezaplatenie. No ale potom sú tu aj veci, ktoré ma vedia dosť nahnevať alebo aspoň prekvapiť. Niekedy mám pocit, že niektorí pedagógovia už sú jednoducho vyhorení, alebo nemajú takú tú iskru ako tí druhí. Potom sa stáva, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie, lebo hodina je taká… nič moc. Dcéra mi hovorila o jednej takej hodine, kde sa len prechádzali cvičenia a nikto sa nesnažil ich nejak zaujať alebo im ukázať niečo nové. To je potom škoda, lebo deti tam chodia dobrovoľne a platíme za to, aby ich to bavilo a rozvíjalo. Ďalšia vec sú priestory. Akože, chápem, že budovy nie sú najnovšie a asi nie sú ani peniaze na úplnú rekonštrukciu, ale občas je to tam fakt také… zastarané. Niekedy sa mi zdá, že vybavenie je dosť staré a neviem, či to spĺňa všetky moderné štandardy. Hlavne pri niektorých nástrojoch alebo výtvarných pomôckach. Mám pocit, že by sa dalo investovať viac do takýchto vecí, aby to bolo pre deti atraktívnejšie a pohodlnejšie. Čo sa týka komunikácie alebo nejakej tej organizácie, občas mám pocit, že to trošku škrípe. Niekedy sa informácie dostanú k rodičom na poslednú chvíľu, alebo sa menia plány, čo je potom dosť chaotické. Chápem, že je to veľká škola a veľa vecí sa deje naraz, ale predsa len by to mohlo byť lepšie. Žiadne nadávky, len taký pocit, že by to proste chcelo trochu lepšie mazivo. Tie vystúpenia, ktoré som spomínala ako plus, sú niekedy aj mínus. Mám pocit, že sa niekedy príliš tlačí na výkon a nie na radosť z tvorenia. Niektoré deti sa kvôli tomu stresujú tak, že im to berie radosť z celej veci. Chápem, že je to súčasť umeleckého vzdelávania, ale mala by tam byť nejaká miera, aby to nebolo len o tom musíme vystupovať ale chceme vystupovať. Celkovo to vnímam tak, že táto ZUŠ-ka má veľký potenciál a pre mnohé deti je to super miesto, kde si nájdu svoje miesto a rozvíjajú sa. Ak však niekto zvažuje, či tam dať svoje dieťa, určite by som odporučila pozrieť sa na to, akého pedagóga dostane a aké sú jeho očakávania. Lebo rozdiel medzi super skúsenosťou a takou… priemernou, môže byť fakt veľký. Verím, že sa to tam bude naďalej zlepšovať, lebo základ pre dobrú umeleckú školu tam určite je.