Meno: Základná umelecká škola
Adresa: Bernolákova 3, Holíč, 90851
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: www.zusholic.sk
Umelecké vzdelávanie pre deti a mládež sa v tomto zariadení zameriava na rozvoj kreativity a umeleckých schopností vo viacerých odboroch. Študenti môžu navštevovať hudobný, tanečný, výtvarný a literárno-dramatický odbor. V rámci hudobného odboru sa deti učia hrať na rôzne nástroje, ako sú klavír, husle, gitara, akordeón, flauta, a rozvíjajú svoje hlasové schopnosti v sólovom speve alebo zborovej interpretácii. Súčasťou je aj hudobná náuka a komorná hra. Tanečný odbor poskytuje výučbu klasického, moderného a ľudového tanca, pričom rozvíja pohybovú kultúru a rytmické cítenie. Výtvarný odbor sa sústreďuje na kresbu, maľbu, grafické techniky, modelovanie a keramiku, umožňujúc študentom objavovať rôzne výtvarné formy a materiály. Literárno-dramatický odbor vedie k rozvoju rečového prejavu, pohybového prejavu, improvizácie a základov herectva. Výučba prebieha formou individuálnych hodín pri nástrojoch a skupinových lekcií v ostatných odboroch. Škola pravidelne organizuje verejné koncerty, vernisáže a divadelné predstavenia, kde študenti prezentujú svoje nadobudnuté zručnosti. Cieľom Základnej umeleckej školy Bernolákova 3 v Holíči je objavovať a rozvíjať umelecké talenty, poskytovať základy umeleckého vzdelania a pripravovať študentov na prípadné štúdium na umeleckých stredných a vysokých školách. Je plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 037838482
- Eduid: 100002659
- Orientačný počet žiakov: 740
- Školu nájdete v meste alebo obci Holíč, okres/obvod Skalica, Trnavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No tak, snažím sa spísať pár riadkov o Základnej umeleckej škole v Holíči na Bernolákovej. Moja dcérka tam chodí už nejaký čas a tak mám taký nejaký prehľad, aj keď samozrejme len z tej našej perspektívy rodiča. Vieš, ako to býva, každý má iné skúsenosti a závisí to asi aj od toho, ku komému učiteľovi sa dostaneš a čo od toho vlastne očakávaš. Keď som sa s ňou prihlásila, mala som také očakávania, že to bude super prostredie pre rozvoj, a čiastočne sa to aj naplnilo. Mám pocit, že niektorí učitelia tam sú naozaj srdciari. Vidíš na nich, že tú prácu milujú a že im na deťoch záleží. Dcéra z hodín potom príde nadšená, rozpráva, čo sa naučili, a vidím, že ju to baví. To je asi to najdôležitejšie, keď dieťa ide niekam s radosťou a teší sa na ďalšiu hodinu. Nie je to len o tom, že by tam len tak presedeli hodinu a čakali na koniec. Naopak, snažia sa ich vtiahnuť do toho diania. Na druhej strane, mám pocit, že niekde inde to už až tak neiskrí. Sem-tam sa mi zdá, že niektorí učitelia sú tam možno len z povinnosti. Vieš, proste odučia si svoje a ide sa domov. Vtedy aj tá dcérka príde taká menej nadšená, že to bola len taká nudná hodina. Ale to je asi všade, že nie každý sa dokáže s každým naladiť na rovnakú vlnu. Čo sa týka priestorov, tak budova má svoje roky, to je jasné. Nie je to žiadne super moderné centrum, ale zase to má takú svoju atmosféru. Niektoré učebne sú celkom v pohode, ale zase iné by už asi potrebovali menšiu facelift. S tou komunikáciou to je občas také všelijaké. Niekedy máme pocit, že nám chýbajú niektoré informácie, alebo že sa k nám dostanú dosť neskoro. Ale zase, keď sa človek spýta priamo, tak vždy dostane odpoveď, takže to nie je nič dramatické, len by to možno chcelo občas takú proaktívnejšiu informovanosť. Ale ako hovorím, moja dcérka tam našla to, čo hľadala, a to je pre mňa hlavné. Ak to dieťa baví a ide tam s chuťou, tak tie menšie nedostatky sa dajú prekusnúť. Celkovo máme taký pocit, že to je fajn miesto, ale ako všade, sú tam veci, ktoré by sa dali zlepšiť a veci, ktoré sú naozaj super. Uvidíme, ako to bude pokračovať, ale zatiaľ je to také… ako sa povie, taký mix.