
Meno: Základná umelecká škola
Adresa: 1. mája 412/1, Rajec, 01501
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: –
Poskytuje základné umelecké vzdelávanie pre deti a mládež v rôznych umeleckých odboroch. Žiaci majú možnosť rozvíjať svoje talenty v hudobnom odbore, kde sa venujú hre na rôzne hudobné nástroje ako klavír, gitara, husle, flauta, akordeón či keyboard, a taktiež sólovému spevu. V ponuke je aj výtvarný odbor, v ktorom sa deti učia kresbe, maľbe, grafike, modelovaniu a práci s rôznymi materiálmi. Tanečný odbor sa zameriava na osvojenie si základov klasického, ľudového a moderného tanca, pričom rozvíja rytmické cítenie a pohybovú koordináciu. Literárno-dramatický odbor pripravuje žiakov na recitáciu, javiskový prejav a dramatické stvárnenie textov. Vzdelávanie je prístupné žiakom od predškolského veku až po dospelosť, s cieľom kultivovať ich estetické vnímanie a prípadne ich pripraviť na ďalšie štúdium umenia. Táto inštitúcia, známa ako Základná umelecká škola 1. mája 412/1, sídli v Rajci. V rámci svojej činnosti organizuje interné koncerty, výstavy a verejné vystúpenia žiakov. Je úplne organizovanou základnou umeleckou školou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 037811011
- Eduid: 100008972
- Orientačný počet žiakov: 499
- Školu nájdete v meste alebo obci Rajec, okres/obvod Žilina, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som rozmýšľala, kam prihlásiť moju dcéru na niečo umelecké, nakoniec sme sa rozhodli pre Základnú umeleckú školu v Rajci. Už len to, že ponúkajú toľko rôznych odborov – hudbu, výtvarnú, tanec aj dramatický krúžok – mi prišlo super. Mám pocit, že je tam naozaj dosť možností, aby si každý našiel to svoje a rozvíjal sa v tom, čo ho baví. Čo sa mi naozaj páči, je taká tá rodinná atmosféra, ktorá tam vládne. Niekedy som mala pocit, že učitelia sú naozaj takí, že ich práca baví a venujú sa deťom s takou zvláštnou trpezlivosťou a láskou k umeniu. Nie je to tak, že by to len odbíjali alebo len púšťali filmy, aby zabili čas, to vôbec. Skôr sa snažia deti naozaj niečo naučiť a povzbudzovať ich, čo je pre mňa ako pre rodiča veľmi dôležité. Dcéra domov nosila zážitky z hodín a bolo vidieť, že je spokojná a že sa tam teší. Občas sme videli aj rôzne vystúpenia či výstavy, kde mohli deti ukázať, čo sa naučili, a to je podľa mňa fakt skvelá motivácia. Vidieť tú hrdosť v ich očiach je na nezaplatenie. Na druhej strane, samozrejme, nič nie je úplne ideálne. Niekedy som mala pocit, že priestory by už možno potrebovali menšiu rekonštrukciu alebo aspoň nejaké osvieženie. Nie je to tak, že by to bolo nejaké peklo, ale sem-tam to vyzeralo tak, že by sa zišlo investovať do modernejšieho vybavenia alebo aspoň do krajších tried. A čo sa týka organizácie, občas som sa musela pýtať na informácie dvakrát, alebo som mala pocit, že sa niekedy dostávali k nám rodičom s menším oneskorením. Nič dramatické, ale občas to vie človeka trochu zneistiť, keď nevie, čo sa presne deje. Ale celkovo, keď to tak zhodnotím, prevládajú u mňa pozitívne pocity. Mám pocit, že to, čo škola ponúka v oblasti rozvoja kreativity a umeleckého cítenia, tie drobné nedostatky prebije. Pre moju dcéru to bola a stále je skvelá skúsenosť, kde sa naučila nielen hrať na nástroj alebo kresliť, ale aj trpezlivosti a takej tej radosti z tvorby. To je to, čo mi naozaj záleží.