Meno: Súkromná základná škola s materskou školou DSA
Adresa: Námestie Kubínyiho 42/6, Lučenec, 98401
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: https://zskubinyiho.edupage.org/
Vzdelávací proces sa zameriava na individuálny prístup ku každému dieťaťu, podporujúc rozvoj kritického myslenia, kreativity a schopnosti efektívne riešiť problémy. Škola kladie dôraz na osvojenie si sociálnych a emocionálnych zručností. Pedagógovia využívajú moderné metódy výučby, vrátane projektového a zážitkového učenia, a integrujú digitálne technológie do vyučovacieho procesu pre hlbšie pochopenie učiva a aktívnu participáciu žiakov. Prostredie je navrhnuté tak, aby bolo podnetné a podporovalo celkový rozvoj osobnosti. Súkromná základná škola s materskou školou DSA Námestie Kubínyiho 42/6 poskytuje komplexné vzdelávanie od predškolského veku. V materskej škole sa deti hravou formou pripravujú na vstup do základnej školy, pričom sa rozvíjajú ich základné kognitívne a motorické zručnosti. Na základnej škole sa vyučovanie riadi štátnym vzdelávacím programom, ktorý je obohatený o vlastné pedagogické prístupy, často s rozšírenou výučbou cudzích jazykov. Škola je súčasťou siete škôl Da Vinci Smart Academy (DSA), čo naznačuje spoločný pedagogický rámec a zdieľané vzdelávacie hodnoty. Ide o plne organizovanú základnú školu s materskou školou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 035991607
- Eduid: 100010083
- Orientačný počet žiakov: 390
- Školu nájdete v meste alebo obci Lučenec, okres/obvod Lučenec, Banskobystrický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sme sa rozhodovali, kam pôjde naša dcéra do školy, úprimne, súkromná bola pre nás tak trochu krok do neznáma. Predsa len, každý si hneď povie, že keď si platíš, musí to byť extra trieda, nie? A tak sme si povedali, že skúsime Súkromnú ZŠ s MŠ DSA na Námestí Kubínyiho v Lučenci. Mám pocit, že na prvý pohľad to naozaj pôsobí super. Tie priestory sú moderné, to sa nedá poprieť. Všade je vidieť, že investovali do technológií – interaktívne tabule, počítače, dokonca aj robotika, čo je pre dnešné deti určite lákavé. Moja dcéra mi často hovorila, ako robili nejaké projekty, kde si vyskúšali aj veci, čo bežne na štátnej škole asi nie sú. To sa mi páčilo, že to nie je len o sedení a počúvaní, ale že ich aj takto aktívne zapájajú do niečoho, čo má zmysel a kde si aj niečo reálne vyskúšajú. Povedala by som, že celková atmosféra v škole je taká príjemná, nemala som pocit, že by tam bol nejaký nezdravý tlak alebo niečo podobné. A zdá sa mi, že aj s rodičmi celkom fajn komunikujú, takže človek má prehľad. Na druhej strane, človek si vždy povie, že keď už platím nemalé peniaze, tak by to malo byť proste úplne bez chybičky, však? A niekedy mám pocit, že aj keď sú tie podmienky super, technika na jednotku, tak niekedy aj tak natrafíš na hodinu, kde sa polovica triedy nudí a čaká na zvonenie. Nemyslím to v zlom, ale občas sa mi zdá, že aj napriek všetkým moderným vymoženostiam sa niekedy učí takým starým štýlom. Nechápte ma zle, nebolo to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie. Ale nie vždy sa podarilo udržať to nadšenie a angažovanosť, ktoré človek očakáva, keď počuje o „inovatívnom prístupe“. Niekedy som rozmýšľala, či tie peniaze, čo za to platíme, sú naozaj vidieť v každej jednej minúte vyučovania, alebo či je to len o tom, že máme pekné a funkčné prostredie. Pre moju dcéru je to zatiaľ fajn, ale myslím, že je dôležité mať reálne očakávania a nespoliehať sa len na to, že „súkromná“ automaticky znamená, že všetko bude dokonale ružové. Má to svoje svetlé stránky a tie sú naozaj super, ale aj tu sa človek stretne s bežnými školskými výzvami.