Meno: Súkromná základná škola
Adresa: Mládežnícka 51, Banská Bystrica, 97404
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: https://dracikszs.edupage.org/
Táto vzdelávacia inštitúcia poskytuje komplexné základné vzdelanie pre žiakov prvého aj druhého stupňa v súlade so štátnym vzdelávacím programom. Prioritou je rozvoj individuálnych schopností a talentov každého dieťaťa prostredníctvom moderných pedagogických prístupov, ktoré zahŕňajú projektové vyučovanie, prácu v malých skupinách a individuálne konzultácie. Učebný plán kládie výrazný dôraz na osvojovanie si cudzích jazykov, pričom anglický jazyk je integrovaný do výučby už od nižších ročníkov s možnosťou rozšírenia o ďalšie jazyky. Dôraz sa kladie aj na digitálnu gramotnosť, rozvoj kritického myslenia, kreativity a praktických zručností, ktoré sú nevyhnutné pre orientáciu v súčasnom svete. Okrem akademických predmetov škola ponúka širokú škálu mimoškolských aktivít a záujmových krúžkov zameraných na šport, umenie, prírodné vedy a techniku, ktoré podporujú všestranný rozvoj žiakov a objavovanie ich záujmov. Prostredie je navrhnuté tak, aby bolo bezpečné, podnetné a podporovalo aktívnu účasť žiakov, vzájomný rešpekt a zodpovednosť. Výchovno-vzdelávací proces sa snaží pripraviť žiakov nielen na úspešné pokračovanie v štúdiu, ale aj na plnohodnotný život v meniacom sa svete. Názov inštitúcie je Súkromná základná škola Mládežnícka 51. Ide o plnoorganizovanú základnú školu.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 042007453
- Eduid: 100009383
- Orientačný počet žiakov: 221
- Školu nájdete v meste alebo obci Banská Bystrica, okres/obvod Banská Bystrica, Banskobystrický.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Rozmýšľam nad Súkromnou ZŠ Mládežnícka v Banskej Bystrici už nejaký čas a mám z toho taký zmiešaný pocit, vieš. Keď som si prechádzala rôzne diskusie a čo-to sa dalo nájsť na internete, tak ma najviac zaujal ten sľub individuálneho prístupu. A teda, musím povedať, že v niektorých veciach to naozaj cítiť. Tie triedy sú menšie, to je fakt super, lebo sa mi zdá, že naozaj si učitelia vedia všimnúť, keď niekto potrebuje pomôcť alebo sa, naopak, nudí a chce viac. Nie je to ako v štátnej škole, kde je tridsať detí a každý je len číslo. Páči sa mi aj ten moderný prístup k výučbe. Nebolo to tak, že by sme len sedeli v laviciach a bifľovali sa naspamäť veci, ktoré nás vôbec nebavili. Často sme mali rôzne projekty, pracovali sme v skupinkách, a teda, niektoré hodiny boli naozaj dynamické a človek mal pocit, že sa niečo učí a aj ho to baví. Angličtina je tam tiež celkom silná, čo je dneska obrovské plus, a teda aj rôzne krúžky a aktivity boli fajn, vždy sa dalo nájsť niečo, čo človeka zaujalo a nebola to len taká povinná jazda. Bolo vidno, že sa snažia, aby to nebolo len o škole, ale aj o rozvoji. Ale na druhej strane, mám pocit, že niekedy tie veci trochu škrípali. Napríklad, hoci ten individuálny prístup sľubovali, nie vždy sa to dodržalo. Niektorí učitelia boli proste úžasní, človek sa na ich hodiny tešil a naozaj sa snažili. Ale potom prišli takí, kde som mala pocit, že polovina triedy sa nudila a len čakala na zvonenie. To mi prišlo trochu škoda, lebo keď už je to súkromná škola a človek do toho vkladá aj nejaké očakávania (a peniaze, samozrejme), tak by som čakala tú kvalitu tak nejak konštantne. A tiež, občas mi to celé prišlo tak trochu… povrchné. Že sa sústredilo skôr na tú „navonok“ prezentáciu, na tie moderné technológie a vychytávky, ale ten základ, tá hĺbka a skutočná podpora, tam občas chýbala. Akoby sa tam niekedy tlačilo na výsledky viac ako na to, aby sa dieťa cítilo v pohode a naozaj rozvíjalo svoj potenciál. To je taká vec, čo ma trochu mrzí. Celkovo je to taký mix, kde nájdeš veci, ktoré sú super, ale aj také, ktoré ťa proste nahnevajú a povieš si, že to by sa za tie peniaze mohlo robiť lepšie.