Meno: Súkromná základná škola Fantastická
Adresa: Žitavská 1, Bratislava-Vrakuňa, 82107
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: https://szsfan.edupage.org/
Vzdelávací proces sa opiera o aktívne metódy výučby, ako je projektové vyučovanie, skúsenostné učenie a individuálny prístup ku každému žiakovi. Zameriava sa na rozvoj kritického myslenia, kreativity a digitálnej gramotnosti nad rámec štandardného štátneho vzdelávacieho programu. Dôraz je kladený na interdisciplinárne projekty, ktoré spájajú učivo z rôznych predmetov, s cieľom poskytnúť komplexnejšie pochopenie sveta. Podporuje sa tímová práca a diskusia, pričom žiaci sú vedení k samostatnému objavovaniu poznatkov a k zodpovednosti za vlastné učenie. Súkromná základná škola Fantastická Žitavská 1, sídliaca na adrese Žitavská 1, kladie dôraz na budovanie podporného a podnetného prostredia s menším počtom žiakov v triedach, čo umožňuje intenzívnejšiu interakciu medzi učiteľmi a žiakmi. Súčasťou filozofie školy je aj rozvoj emocionálnej inteligencie a sociálnych zručností prostredníctvom rôznych aktivít a programov. Využíva moderné technológie ako integrálnu súčasť výučby na podporu interaktívneho a vizuálneho učenia. Škola je plne organizovanou základnou školou, ktorá poskytuje vzdelávanie od prvého po deviaty ročník. Nie je spojená s inými inštitúciami ani nemá špecifické organizačné väzby nad rámec štandardného akreditačného procesu.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710280661
- Eduid: 100019402
- Orientačný počet žiakov: 22
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Vrakuňa, okres/obvod Bratislava II, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sme pre našu malú hľadali školu, táto Fantastická sa nám zdala ako taký malý raj na zemi. Všetky tie veci, čo sľubovali, zneli tak super, že som si hovorila, že tu proste musí byť šťastná. A tak aj bolo, teda väčšinou. Pamätám si, ako som tam prišla prvýkrát, všetko tam bolo také pekné, svetlé, nie ako tie staré, šedé školy, čo som poznala ja. Deti sa tam nestratia v dave, triedy sú fakt malé, to je obrovské plus. Mám pocit, že vďaka tomu si tam učiteľky všímajú každého jedného, a to sa mi páčilo. Moja malá bola zo začiatku taká tichšia, ale tam sa nejako rýchlo osmelila, lebo vedela, že na ňu fakt pozerajú a venujú sa jej. Tá angličtina, to je tiež niečo! Mala som pocit, že ju tam učili fakt zábavne, žiadne drily, ale tak nejako prirodzene. Dneska rozumie všetkému a nebojí sa ani rozprávať, čo je pre mňa zázrak. A tie krúžky a projekty, to je proste super. Niekedy mi príde, že sú stále na nejakých výletoch alebo niečo tvoria v triede, takže nuda to tam asi fakt nie je. Ale, samozrejme, nič nie je úplne dokonalé, ako si človek možno predstavuje, keď za to platí. Niekedy som mala pocit, že tie počiatočné očakávania, čo nám prezentovali, boli trošku nadnesené. Čakala som možno, že to bude úplná rozprávka, ale občas to bolo skôr tak, že to išlo tak normálne, ako by to šlo asi všade inde. Sem-tam sa mi zdalo, že niektoré tety učiteľky mali lepší deň ako iné, alebo že sa striedali, a to vždy neprospeje takej detskej duši, ktorá si potrebuje zvyknúť na jednu tvár. Myslím, že by pomohla aj taká trošku väčšia dôslednosť pri niektorých veciach, lebo mám pocit, že občas tie hranice neboli úplne jasné, hlavne pri tých živších deťoch. Niežeby som chcela, aby ich tam drilovali, ale taký zdravý poriadok by nezaškodil. Napriek tomu všetkému, komunikácia s nami rodičmi bola väčšinou fajn. Keď bol nejaký problém, hneď mi volali alebo písali, cítila som, že im naozaj záleží na tom, aby sa veci riešili a nehádali sa pod koberec. Celkovo je to škola, kde sa snažia a kde sa moje dieťa cíti dobre, aj keď si myslím, že vždy je priestor na to, aby to bolo ešte viac „fantastické“.