Meno: Súkromná základná umelecká škola
Adresa: Tuchyňa 105, Tuchyňa, 01855
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: –
Škola poskytuje základné umelecké vzdelávanie deťom a mládeži od piatich rokov s cieľom rozvíjať ich individuálne schopnosti a umelecký talent. Sústreďuje sa na hudobný, výtvarný a tanečný odbor. V rámci hudobného odboru sa žiaci učia hrať na rôzne nástroje, ako sú klavír, akordeón, husle, gitara, flauta, bicie nástroje, a venujú sa aj spevu a hudobnej náuke. Výtvarný odbor rozvíja kreativitu prostredníctvom kresby, maľby, grafiky, modelovania, keramiky a práce s netradičnými materiálmi, pričom poskytuje aj teoretické základy dejín umenia. Tanečný odbor zahŕňa výučbu základov baletu, ľudového, moderného a spoločenského tanca, pričom sa zameriava na rozvoj pohybových schopností, rytmického cítenia a koordinácie. Cieľom je nielen príprava na štúdium na stredných a vysokých umeleckých školách, ale aj podpora celoživotného vzťahu k umeniu a zmysluplné trávenie voľného času. Žiaci pravidelne prezentujú svoje zručnosti a diela na interných aj verejných koncertoch, vystúpeniach a výstavách. Vyučovanie prebieha prezenčnou formou vo vlastných priestoroch, ktoré prevádzkuje Súkromná základná umelecká škola Tuchyňa 105. Škola, ktorá poskytuje vzdelávanie v troch umeleckých odboroch (hudobný, výtvarný a tanečný), nie je úplne organizovaná v zmysle ponuky všetkých štyroch tradičných umeleckých odborov základných umeleckých škôl.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 055711260
- Eduid: 100020109
- Orientačný počet žiakov: 117
- Školu nájdete v meste alebo obci Tuchyňa, okres/obvod Ilava, Trenčínský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som si hovorila, že by nebolo od veci napísať pár slov o Súkromnej základnej umeleckej škole v Tuchyni. Predsa len, keď človek hľadá niečo pre svoje dieťa, chce mať nejakú predstavu, čo ho čaká. My sme sa tam rozhodli prihlásiť, lebo som počula o takýchto súkromných školách celkom dobré veci, hlavne čo sa týka individuálneho prístupu. Na začiatok musím povedať, že tá atmosféra je tam podľa mňa celkom fajn. Keď tam človek vojde, nemá taký ten pocit, že je to nejaká štátna inštitúcia, kde sa všetci tvária, že ich práca nebaví. Práve naopak, zdalo sa mi, že ľudia sú tam celkom nadšení pre vec a s deťmi to vedia. Dcérka sa tam celkom rýchlo udomácnila a nemala problém si zvyknúť, čo je u nej občas hotové peklo. Vidno, že sa snažia, aby sa tam deti cítili dobre a nie len ako povinná jazda. Učitelia, alebo teda tí, čo tam učia, mi prídu, že majú k deťom blízko a že ich vedia povzbudiť. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili niečo naučiť a rozvíjať v deťoch nejaký talent. Mala som pocit, že tam vedia nájsť tú iskru aj v takých, čo by sa inak možno hanbili alebo vzdali. Ale zase, ako to už býva, nie je všetko len ružové. Občas mi to príde také trochu menej organizované, než by som si predstavovala. Komunikácia je niekedy taká, že musím pátrať po informáciách alebo si ich sama vypytovať. To vie byť niekedy dosť otravné, hlavne keď človek plánuje. A aj keď som spomínala ten individuálny prístup, mám pocit, že občas sa stane, že sa na niektoré deti tak trochu pozabudne alebo sa im nevenuje toľko pozornosti, koľko by potrebovali. Nie je to vyslovene zlé, ale sem-tam to proste cítiť. A aj keď je to súkromná škola, čo automaticky znamená vyššie poplatky, občas mám pocit, že by za tie peniaze mohli ponúknuť možno trošku viac, napríklad čo sa týka nejakých extra aktivít alebo pomôcok. Niekedy sa mi zdalo, že tie možnosti, čo ponúkajú, sú také… no, základné. Celkovo by som povedala, že je to taká škola, ktorá má svoje svetlé aj tmavé stránky. Pre moju dcéru to zatiaľ funguje, ale viem si predstaviť, že niekomu by tie veci, čo mňa občas hnevajú, mohli prekážať viac. Ale ten prístup k deťom a celková atmosféra je tam naozaj dobrá, to sa im musí nechať.