Meno: Súkromná základná umelecká škola
Adresa: Pribinova 3, Nové Zámky, 94002
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: –
Vzdelávacie inštitúcie zamerané na rozvoj umeleckých schopností detí a mládeže poskytujú komplexnú výučbu v rôznych umeleckých odboroch. Zameriavajú sa na výuku hudby, kde žiaci študujú hru na hudobné nástroje ako klavír, gitara, husle či flauta, alebo sa venujú spevu a hudobnej teórii. Tanečný odbor ponúka klasický tanec, moderný tanec a ľudový tanec, pričom rozvíja pohybovú kultúru a rytmus. V rámci výtvarného odboru sa deti učia kresliť, maľovať, pracovať s grafikou a modelovaním, spoznávajú základy dejín umenia a rôzne techniky. Literárno-dramatický odbor sa sústreďuje na dramatickú výchovu, recitáciu, javiskový prejav a prácu s textom. Vyučovanie prebieha pod vedením kvalifikovaného pedagogického zboru a kladie dôraz na individuálny prístup k žiakom, podporu ich talentu a kreativity. Súčasťou vzdelávacieho procesu sú aj pravidelné verejné vystúpenia, koncerty a výstavy, ktoré poskytujú žiakom príležitosť prezentovať svoje zručnosti. Škola s názvom Súkromná základná umelecká škola Pribinova 3, ponúka dlhodobé umelecké vzdelávanie, ktoré má za cieľ nielen rozvíjať umelecké nadanie, ale aj pripravovať študentov na prípadné pokračovanie v štúdiu na stredných a vysokých umeleckých školách. V rámci svojho zamerania je táto inštitúcia plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 055321526
- Eduid: 100019922
- Orientačný počet žiakov: 104
- Školu nájdete v meste alebo obci Nové Zámky, okres/obvod Nové Zámky, Nitranský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som sa rozhodla, že skúsim napísať pár riadkov o tej umeleckej škole na Pribinovej v Nových Zámkoch, lebo myslím, že sa o tom treba rozprávať. Dcéra tam chodila nejaký čas a ja som ju tam s nadšením prihlásila, lebo som chcela, aby si rozvíjala nejaký talent a mala k umeniu blízko. Na začiatku to vyzeralo fakt sľubne, majú tam dosť široký výber, čo sa dalo robiť, takže si mala z čoho vybrať. Pravdu povediac, niektorí učitelia sú tam fakt úžasní, takí tí srdciari, čo vidieť, že ich to baví a prenášajú tú vášeň aj na deti. Keď dcéra prišla od takého učiteľa, bola plná energie, tešila sa a bola nadšená, ako sa zase niečo nové naučila. To sa mi naozaj páčilo a vážim si to, lebo viem, že to nie je vždy samozrejmosť. Dokonca som mala pocit, že sa snažia dávať priestor aj na nejaké vystúpenia či prezentácie, čo je pre deti super, aby si zvykli vystupovať pred ľuďmi. Ale zas, nemôžem povedať, že by to bolo všade rovnaké. Postupne som si všimla, že to dosť závisí od toho, ku komu sa dieťa dostane. Mám pocit, že niektorí učitelia už tam možno fungujú zotrvačnosťou a ich hodiny proste nemajú takú iskru. Dcéra mi raz hovorila, že tam sedela v triede a polovica triedy sa nudila a čakala len na zvonenie, lebo to bolo stále to isté dokola a tak nejak bez nápadu. Niekedy mi to prišlo tak, že sa až príliš tlačí na techniku a dril, a na tú ozajstnú radosť z tvorenia sa akosi zabúda. Čakala som, že to bude možno viac o objavovaní a slobode, keďže je to umelecká škola, a niekedy som mala skôr pocit, že sa ide podľa nejakej šablóny. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale skôr mi prišlo, že sa nie vždy úplne prispôsobili tempu alebo záujmom detí. Čo sa týka komunikácie, tak to bolo tiež taká hojdačka. Niekedy som dostala všetky informácie včas a pekne vysvetlené, inokedy som mala pocit, že som musela všetko dolovať alebo sa dozvedela dôležité veci na poslednú chvíľu. To je pre rodiča vždy trochu stresujúce, lebo sa človek snaží veci plánovať. Zdá sa mi, že v tomto by sa dalo trochu popracovať. Celkovo si myslím, že je to škola, ktorá má potenciál, ale občas mi prišlo, že sa nevyužíva úplne naplno.