Meno: Súkromná základná umelecká škola Pablo
Adresa: Zámočnícka 36/1, Trnava, 91701
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: –
Vzdelávacia inštitúcia sa zameriava na rozvoj umeleckých talentov u detí a mládeže prostredníctvom komplexného vzdelávacieho programu v štyroch hlavných odboroch. Žiaci majú možnosť venovať sa hudobnému umeniu, tancu, výtvarnému umeniu a literárno-dramatickému umeniu. V hudobnom odbore sa študenti učia hrať na rôzne nástroje, ako sú klavír, gitara, husle, flauta, akordeón, bicie nástroje či cimbal, a taktiež rozvíjajú spevácke schopnosti a znalosti hudobnej teórie. Tanečný odbor ponúka výučbu klasického, moderného a ľudového tanca, pričom sa kladie dôraz na techniku, choreografiu, výrazový prejav a celkový pohybový rozvoj. Vo výtvarnom odbore sú deti vedené k objavovaniu rôznych techník kresby, maľby, modelovania, grafiky a priestorovej tvorby, podporujúc ich kreativitu, estetické vnímanie a manuálnu zručnosť. Literárno-dramatický odbor rozvíja herecké, recitačné a komunikačné zručnosti, ako aj schopnosť tvorivej práce s textom a dramatizáciou. Vyučovanie prebieha formou individuálnych a skupinových hodín, čo umožňuje prispôsobiť prístup potrebám a tempu každého žiaka, pričom cieľom je aj celkový rozvoj osobnosti. Škola Súkromná základná umelecká škola Pablo, sídliaca na adrese Zámočnícka 36/1 v Trnave, podporuje aktívne zapájanie žiakov do verejných vystúpení, výstav a súťaží, čím im poskytuje platformu na prezentáciu nadobudnutých zručností. Škola je z hľadiska svojho umeleckého zamerania úplne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 042286611
- Eduid: 100003065
- Orientačný počet žiakov: 250
- Školu nájdete v meste alebo obci Trnava, okres/obvod Trnava, Trnavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som hľadala pre moju dcéru niečo kreatívne v Trnave, tak som narazila na Súkromnú základnú umeleckú školu Pablo na Zámočníckej. Počula som na ňu rôzne veci, tak som si povedala, že to skúsime. Predsa len, každé dieťa je iné a má iné očakávania, nie? Hneď na začiatku musím povedať, že niektorí učitelia sú tam proste srdciari. To bolo vidieť hneď, ako som tam prvýkrát vošla. Dcérka mala hodiny klavíra a aj keď spočiatku nebola nejaká veľká hviezda, tak pani učiteľka ju vedela motivovať. Nebolo to také to drilovanie, ale skôr snaha nájsť v nej radosť z hudby. Fakt som mala pocit, že tam na ňu nepozerajú len ako na číslo, ale ako na malú osobnosť s jej vlastnými nápadmi a tempom. To ma úprimne potešilo, lebo presne toto som hľadala. A vidieť ju, ako sa z hodiny vracia s úsmevom a plná zážitkov, to je proste na nezaplatenie. Ale, ako to už býva, nie všetko je ružové. Niekedy mi prišlo, že tá organizácia tam trochu škrípe. Raz sme sa dozvedeli o zmene rozvrhu na poslednú chvíľu, inokedy zase chýbali nejaké informácie o vystúpeniach, a to potom človeka dosť vyvedie z miery. Sú to detaily, ale keď sa to opakuje, tak to vie dosť unaviť. Máme predsa aj iné povinnosti a potrebujeme vedieť, na čom sme. Niekedy som mala pocit, že komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť o dosť lepšia a plynulejšia. Taktiež musím priznať, že úroveň výučby bola taká rôznorodá. Ako som už spomínala, klavír bol super, ale dcérka skúsila aj výtvarnú a tam to už bolo také… iné. Niekedy som mala pocit, že sa polovica triedy nudila a len čakala na zvonenie, lebo aktivita nebola dostatočne pútavá. Ale zase, inokedy prišla domov s niečím, z čoho mi padla sánka, takže to proste závisí od toho, kto učí a akú má momentálne náladu alebo prístup. Niekedy som si hovorila, že na to, koľko sa platí, by to mohlo byť konzistentnejšie. Celkovo sa mi však páčilo, že sa snažili deti povzbudzovať k tvorivosti a nebáli sa experimentovať. Tie vystúpenia, ktoré mali, boli vždy takým malým sviatkom a videla som, ako to deťom dodalo sebavedomie. Aj keď to niekedy bolo organizačne náročnejšie, tie zážitky sú proste nenahraditeľné. Takže keď si to zhrniem, dcérka sa tam celkom našla, aj keď sa občas sťažovala, že ju niečo nudí. Ale tie chvíle, keď jej to fakt išlo a tešila sa, tie boli pre mňa dôležité.