Meno: Súkromná základná umelecká škola
Adresa: Krajná 1722/1 I, Nová Dedinka, 90029
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: –
Vzdelávacia inštitúcia poskytuje špecializované umelecké vzdelávanie pre deti a mládež, zamerané na rozvoj ich talentu a kreativity. Študenti majú možnosť vyberať si zo štyroch hlavných odborov: hudobného, tanečného, výtvarného a literárno-dramatického. Výučba prebieha pod vedením kvalifikovaných pedagógov, ktorí využívajú kombináciu individuálnych a skupinových foriem práce. V hudobnom odbore sa žiaci učia hre na rôzne nástroje a spevu, rozvíjajú hudobnú teóriu a sluchové schopnosti. Tanečný odbor sa sústreďuje na rôzne tanečné techniky, pohybovú kultúru a choreografiu. Vo výtvarnom odbore sa rozvíja vizuálne myslenie, práca s rôznymi materiálmi a technikami, zatiaľ čo literárno-dramatický odbor sa venuje hereckej príprave, rétorike a práci s textom. Dôraz sa kladie na praktické zručnosti, tvorivosť a osobný umelecký prejav každého žiaka. Súčasťou štúdia sú pravidelné vystúpenia, koncerty a výstavy, ktoré umožňujú žiakom prezentovať svoje nadanie a získavať skúsenosti s verejnou prezentáciou. Škola, známa ako Súkromná základná umelecká škola Krajná 1722/1 I v Novej Dedinke, sa snaží formovať komplexné osobnosti s pozitívnym vzťahom k umeniu. Škola je plne organizovaná, čo znamená, že poskytuje kompletné vzdelávanie vo všetkých spomínaných umeleckých odboroch.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 056306318
- Eduid: 100020284
- Orientačný počet žiakov: 66
- Školu nájdete v meste alebo obci Nová Dedinka, okres/obvod Senec, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No, tak vieš, dlho som rozmýšľala, kam prihlásiť malú na nejaké umelecké krúžky a táto Súkromná základná umelecká škola v Novej Dedinke na Krajnej mi prišla ako celkom dobrá voľba, keďže je to kúsok od nás. Človek má predsa nejaké očakávania, keď ide o súkromnú školu, že to bude možno trochu iné ako štátna, viac individuálne, či čo. Mám pocit, že na jednej strane je tu naozaj vidieť snahu. Niektorí pedagógovia sú úplne úžasní, takí nadšení, vieš, fakt vidno, že ich to baví a vedia tú svoju vášeň preniesť aj na deti. Dcérka sa domov často vracia s očami plnými zážitkov a s radosťou mi ukazuje, čo nové sa naučila. Páči sa mi, že dostanú príležitosť aj verejne vystupovať, to je pre deti super motivácia a posilní im to sebavedomie. Atmosféra v týchto skupinách býva taká príjemná, uvoľnená, cítim, že sa tam deti cítia dobre a neboja sa experimentovať. Nezdá sa mi, že by im tam len tak púšťali filmy, aby si ukrátili čas, skôr vidím, že sa snažia o nejaký poriadny program. Ale zase na druhej strane, mám taký pocit, že tá kvalita sa dosť líši. Niekedy mi príde, že to, čo sa tam deje, je taký, povedzme, priemer. V niektorých triedach sa mi zdalo, že polovica detí sa dosť nudila a čakala na zvonenie, čo je taká škoda, lebo potenciál tam určite je. Občas sa mi zdá, že niektorým pedagógom možno chýba trpezlivosť, alebo možno aj nejaký jasnejší plán, ako tie deti zaujať. Človek si povie, že keď je to súkromná škola a platí sa za ňu, očakávala by som možno stabilnejšiu úroveň vo všetkých ohľadoch. Aj tá komunikácia s vedením školy by mohla byť občas lepšia, lebo niekedy sa zdá, že informácie meškajú, alebo sú nejasné, a to vie človeka občas dosť potrápiť. Priestory sú také aké sú, nie je to žiadny luxus, ale zase ani úplné peklo, no dalo by sa na tom popracovať, aby boli pre deti ešte inšpiratívnejšie. Celkovo mám z toho taký dojem, že záleží na tom, na koho a na aký odbor tam narazíš. S niektorými vecami som naozaj spokojná, iné ma skôr sklamali. Je to taká škola, ktorá má svoje svetlé momenty, ale aj tienisté.