Meno: Súkromná základná umelecká škola Kataríny Pappovej – Papp Katalin Magán Művészeti Alapiskola
Adresa: Mužla 491, Mužla, 94352
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: szus-papp.sk
V obci Mužla funguje vzdelávacia inštitúcia zameraná na rozvoj umeleckých talentov u detí a mládeže. Škola poskytuje výučbu v štyroch základných umeleckých odboroch: hudobnom, výtvarnom, tanečnom a literárno-dramatickom. V rámci hudobného odboru sa žiaci venujú hre na rôzne nástroje ako klavír, husle, gitara, akordeón a flaute, pričom majú možnosť rozvíjať aj vokálne schopnosti v speve. Súčasťou výučby je aj hudobná teória a solfeggio. Výtvarný odbor zahŕňa techniky kresby, maľby, grafiky a modelovania, vedúce k rozvoju priestorového vnímania a kreativity. Tanečný odbor sa zameriava na osvojenie si rôznych tanečných štýlov, od základov klasického baletu po moderný a ľudový tanec. Literárno-dramatický odbor ponúka priestor pre rozvoj rečových schopností, hereckých prejavov a improvizácie. Cieľom je podpora estetického cítenia a príprava žiakov na prípadné ďalšie štúdium v umeleckých smeroch. Inštitúcia, známa ako Súkromná základná umelecká škola Kataríny Pappovej – Papp Katalin Magán Művészeti Alapiskola, je špecifická svojím dvojjazyčným názvom, ktorý naznačuje otvorenosť a zameranie na slovenskú aj maďarskú komunitu v regióne. Ako súkromná škola má možnosť flexibilnejšieho prístupu k výučbe pri zachovaní štátnych vzdelávacích programov pre základné umelecké školy. Škola funguje ako plne organizovaná základná umelecká škola.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 042206626
- Eduid: 100005675
- Orientačný počet žiakov: 428
- Školu nájdete v meste alebo obci Mužla, okres/obvod Nové Zámky, Nitranský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Nedávno som tak premýšľala nad tou Súkromnou základnou umeleckou školou v Mužle, vieš, tou Pappovej. Mám kamarátku, čo tam má dieťa a úprimne, občas mám z toho taký zmiešaný pocit. Teda, nie zmiešaný, ale skôr, že vidím veci, ktoré sú fakt super a potom aj také, čo by sa možno dali vylepšiť. Na začiatok musím povedať, že atmosféra tam, zdá sa mi, je dosť príjemná. Keď som tam bola pozrieť, tak priestory pôsobili celkom útulne a čisto, aj keď samozrejme, nie je to žiadny luxus, ale na umelecké vyžitie to úplne stačí. A čo sa mi naozaj páči, je taký ten pocit, že sa tam deťom venujú. Mám dojem, že niektorí učitelia sú naozaj zapálení pre to, čo robia. Je vidieť, že im to ide od srdca a je pre nich dôležité, aby sa deti niečo naučili a hlavne, aby ich to bavilo. Nie je to tak, že by tam len púšťali filmy alebo nechávali deti úplne samé na seba, aby len tak nejako zabili čas. Videla som, ako tam deti naozaj makajú, cvičia na nástrojoch alebo niečo tvoria, a je super vidieť, ako sa zlepšujú. Zdá sa mi, že tie deti, ktoré tam chodia, sú naozaj nadané a majú priestor rozvíjať svoj talent. A to, že je to bilingválne, je podľa mňa fakt výhoda v tomto regióne, lebo to otvára dvere pre viac detí. Na druhej strane, mám pocit, že niekedy je to s tou komunikáciou trošku taká slabšia stránka. Občas sa mi zdá, že rodičia nemajú vždy úplne prehľad o všetkom, čo sa deje, alebo aké sú možnosti. A viem si predstaviť, že nie pre každého je tá súkromná škola finančne dostupná, čo je, samozrejme, prirodzené, ale proste to je fakt, s ktorým sa treba počítať. S tým nemám osobnú skúsenosť, ale počula som od iných, že v niektorých odboroch to môže byť aj trošku chaotickejšie, alebo že nie všetci vyučujúci sú rovnako super, ale to je asi normálne všade. Nikde nie je všetko dokonalé. Celkovo mám ale taký pocit, že tie deti tam majú príležitosť robiť niečo, čo ich baví, a to je asi to najdôležitejšie.