Meno: Súkromná základná umelecká škola
Adresa: Dlhý Rad 1433/30, Bardejov, 08501
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: –
Táto vzdelávacia inštitúcia v Bardejove sa zameriava na rozvoj umeleckých talentov u detí a mládeže. Poskytuje základné umelecké vzdelanie v štyroch hlavných odboroch: hudobnom, tanečnom, výtvarnom a literárno-dramatickom. Štúdium je štruktúrované od prípravného ročníka cez základné štúdium prvého a druhého stupňa, pričom je prístupné žiakom rôznych vekových kategórií. V hudobnom odbore si žiaci osvojujú hru na rôzne nástroje, spev a základy hudobnej teórie, často formou individuálnej výučby prispôsobenej ich tempu. Tanečný odbor sa sústreďuje na výuku moderného, ľudového a klasického tanca, rozvíjajúc rytmus, koordináciu a pohybovú kultúru. Výtvarný odbor rozvíja kreativitu a technické zručnosti prostredníctvom kresby, maľby, grafiky, modelovania a ďalších výtvarných techník. Literárno-dramatický odbor sa venuje rétorike, javiskovému pohybu a základom herectva, podporujúc vyjadrovacie schopnosti žiakov. Cieľom je nielen objavovať a rozvíjať umelecké sklony, ale aj pripravovať talentovaných jedincov na prípadné štúdium na stredných a vysokých umeleckých školách. Žiaci majú pravidelnú príležitosť prezentovať svoje nadanie na interných koncertoch, výstavách a verejných vystúpeniach. Súkromná základná umelecká škola Dlhý Rad 1433/30, Bardejov, je umiestnená na adrese Dlhý Rad 1433/30. Škola pôsobí ako neúplne organizovaná vzdelávacia inštitúcia.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 042419271
- Eduid: 100016724
- Orientačný počet žiakov: 560
- Školu nájdete v meste alebo obci Bardejov, okres/obvod Bardejov, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som hľadala nejakú umeleckú školu pre seba alebo pre dieťa, dosť dlho som váhala, kam vlastne ísť. Nakoniec padla voľba na tú súkromnú ZUŠ na Dlhý Rad v Bardejove. Na začiatku som mala celkom dobrý pocit, lebo sa mi zdalo, že tam majú taký iný, modernejší prístup ako na tých štátnych školách. Cítila som, že je tam taká príjemnejšia, uvoľnenejšia atmosféra, a to je pre mňa dôležité, aby sa človek cítil dobre a netrápil sa zbytočne. Čo ma dosť potešilo, bol ten individuálny prístup. Zdalo sa mi, že učitelia sa naozaj snažia pochopiť, čo každé dieťa alebo aj dospelák potrebuje, a prispôsobujú tomu výučbu. Nezažila som pocit, že by sme boli len nejaké čísla v triede, ale že sa naozaj venujú každému. Videla som, že sa tam snažia deti aj motivovať k rôznym súťažiam a vystúpeniam, čo je super, lebo to ich posúva ďalej a dáva im to zmysel. Určite nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili niečo naučiť a vždy mali pripravený plán, aj keď to občas pôsobilo tak trošku… kreatívne. Na druhej strane, mám pocit, že niekedy tam trošku škrípala komunikácia. Občas som mala dojem, že je ťažké zistiť nejaké dôležité informácie včas, alebo že sa veci menili na poslednú chvíľu. To ma dosť hnevalo, lebo keď si človek plánuje týždeň, je fajn vedieť, s čím môže počítať. A samozrejme, poplatky sú tam vyššie ako na štátnej, čo je síce pochopiteľné pri súkromnej škole, ale aj tak som občas rozmýšľala, či to stojí za tú sumu. Niekedy sa mi zdalo, že by sa dalo zlepšiť aj to, ako sa riešia niektoré organizačné veci, možno práve kvôli tej voľnejšej atmosfére to občas skĺzlo do takého menšieho chaosu. Ale celkovo som si odniesla aj dobré aj také… no proste skúsenosti.