Meno: Špeciálna základná škola, ako organizačná zložka Spojenej školy
Adresa: Trnavská 2, Senec, 90301
Zriaďovateľ: Okresný úrad
Web: https://sstrnavska.edupage.org/
Poskytuje vzdelávanie žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Uplatňuje individuálny prístup k deťom s rôznymi typmi zdravotného znevýhodnenia. Vyučovanie prebieha podľa upravených Štátnych vzdelávacích programov pre žiakov s mentálnym postihnutím alebo inými špecifickými potrebami. Hlavným cieľom je rozvoj kognitívnych, sociálnych a praktických zručností, s dôrazom na sebaobsluhu, komunikačné schopnosti a prípravu na samostatný život v rámci ich možností. Vyučovanie vedú špeciálni pedagógovia v triedach s menším počtom žiakov, čo umožňuje intenzívnejšiu prácu s každým dieťaťom. Doplnkové služby môžu zahŕňať logopedickú starostlivosť alebo psychologické poradenstvo, ktoré sú integrované do vzdelávacieho procesu. Táto vzdelávacia inštitúcia, známa ako Špeciálna základná škola, pôsobí ako organizačná zložka Spojenej školy Trnavská 2 v Senci. Zabezpečuje základné vzdelávanie pre žiakov od prvého až po deviaty ročník, avšak s ohľadom na špecifické potreby každého dieťaťa a s možnosťou úprav časovej dotácie. Súčasťou činnosti sú aj aktivity zamerané na sociálnu integráciu a rozvoj záujmov, napríklad prostredníctvom školského klubu detí (ŠKD). Škola je úplne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710262345
- Eduid: 100001502
- Orientačný počet žiakov: 17
- Školu nájdete v meste alebo obci Senec, okres/obvod Senec, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Ahojte všetci, čo rozmýšľate nad touto školou na Trnavskej v Senci. Keď som sa rozhodovala, kam moje dieťa pôjde, bolo to pre mňa dosť náročné. Mám pocit, že na začiatku to bolo pre nás dosť veľké prekvapenie, ale vlastne v dobrom slova zmysle. Musím povedať, že atmosféra v škole je taká… rodinná. Mám pocit, že tam naozaj nikto nie je len tak do počtu. Tie menšie triedy sú fakt super, lebo viem, že sa tam učiteľky vedia venovať každému osobitne. Nie je to tak, že by tam niekto sedel v kúte a nikto si ho nevšímal. To je pre mňa asi najväčšie plus, lebo inde by sa moje dieťa asi len stratilo v dave. Čo sa týka výučby, zdá sa mi, že niektoré veci robia fakt dobre. Niekedy sa mi páči, že vedia nájsť spôsob, ako to deťom vysvetliť, aj keď to je zložité. Nie je to len o tom, že by im púšťali filmy, aby zabili čas. Vidno, že sa snažia, aj keď to nie je vždy ružové. Tiež sa mi páči, že tam majú rôzne tie terapie, ako logopédia, to je pre nás hrozne dôležité a je super, že to je priamo v škole a nemusíme nikam extra chodiť. To je veľká úľava. Ale zase, niekedy mám pocit, že aj keď sa snažia, tak to nie vždy ide. Občas mi príde, že niektoré dni sú pre decká fakt dlhé a nuda sa tam drží zubami-nechtami. Sú chvíle, kedy mám pocit, že polovica triedy sa len nudí a čaká na zvonenie. To je pre mňa celkom frustrujúce, keď viem, že moje dieťa by zvládlo aj viac, keby bolo viac motivované. Možno by to chcelo občas nejakú zmenu v prístupe, neviem, zdá sa mi. Niekedy mám pocit, že komunikácia by mohla byť lepšia. Nie je to tak, že by sa mi nikto neozval, ale občas je to také… útržkovité. Chcela by som vedieť viac, čo sa tam deje, ako sa dieťaťu darí, aj keď rozumiem, že majú plné ruky práce. Niekedy mám pocit, že niektoré veci sa riešia dosť pomaly, alebo sa k nim dostanem až po dlhšej dobe, čo ma občas trochu mrzí. A čo sa týka vybavenia, je vidieť, že niektoré veci sú tam už dlhšie. Nie je to síce žiadne peklo, ale sem-tam by to chcelo asi niečo novšie, modernejšie. Ale zasa, triedy sú čisté a svetlé, to sa mi páči. Celkovo je to tam pre mňa také miesto, kde je veľa dobrého, ale ako všade, aj nejaké muchy sa nájdu. Dôležité je, že moje dieťa sa tam cíti bezpečne a chodí tam celkom rado, aj keď občas s nechuťou, to je normálne.