Meno: Špeciálna základná škola s vyučovacím jazykom maďarským – Speciális Alapiskola ako organizačná zložka Spojenej školy
Adresa: Námestie sv. Štefana 1533, Dunajská Streda, 92901
Zriaďovateľ: Okresný úrad
Web: https://spojskolads.edupage.org/
Vzdelávanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v maďarskom jazyku je hlavným zameraním inštitúcie, ktorá prispôsobuje štátny vzdelávací program individuálnym schopnostiam každého žiaka. Kľúčový je individuálny prístup, realizovaný prostredníctvom vypracovaných individuálnych výchovno-vzdelávacích plánov, ktoré reflektujú špecifické požiadavky a potenciál detí s rôznymi typmi znevýhodnenia. Vyučovací proces sa sústreďuje na rozvoj kognitívnych funkcií, komunikačných a sociálnych zručností, sebaobsluhy a praktických činností potrebných pre každodenný život. Metódy výučby sú často založené na zážitkovom učení, praktických úlohách a terapeutických aktivitách, ktoré podporujú komplexný rozvoj osobnosti žiaka. Školské prostredie je prispôsobené potrebám žiakov a pedagogický zbor tvoria špeciálni pedagógovia a asistenti učiteľa. Táto inštitúcia pôsobí ako Špeciálna základná škola s vyučovacím jazykom maďarským – Speciális Alapiskola, ktorá je organizačnou zložkou Spojenej školy, sídliacej na Námestí sv. Štefana 1533 v Dunajskej Strede. Okrem povinného vzdelávania ponúka škola aj možnosti záujmovej činnosti, ktorá prispieva k rozširovaniu obzorov a rozvoju talentov žiakov v súlade s ich individuálnymi možnosťami. Škola je plne organizovaná, zabezpečujúca vzdelávanie počas celého obdobia povinnej školskej dochádzky.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Maďarský
- Kód: 710262310
- Eduid: 100001606
- Orientačný počet žiakov: 26
- Školu nájdete v meste alebo obci Dunajská Streda, okres/obvod Dunajská Streda, Trnavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som hľadala školu pre moje dieťa, dosť dlho som váhala, kam ho dám, veď to predsa nie je len tak. Nakoniec som sa rozhodla pre Špeciálnu ZŠ s VJM na Námestí svätého Štefana v Dunajskej Strede. Hneď na začiatku musím povedať, že celková atmosféra v škole mi prišla taká zvláštna, ale v dobrom zmysle slova. Deti tam boli fakt rôzne, a učitelia sa snažili každému venovať, čo sa mi páčilo. Cítila som, že im naozaj záleží na tom, aby sa moje dieťa cítilo v bezpečí a pochopené. To, že je to škola s vyučovacím jazykom maďarským, bolo pre nás dôležité, a myslím si, že to v pohode zvládli. Komunikácia medzi pedagógmi a rodičmi bola taká, no, priemer. Niekedy mi prišlo, že sa snažili a informovali nás o všetkom, inokedy som mala pocit, že som si musela informácie pýtať aktívnejšie sama. Ale zase, keď už som sa pýtala, tak mi vždy odpovedali trpezlivo a snažili sa mi vysvetliť, čo sa dalo. Vybavenie tried bolo celkom v poriadku, nebolo to žiadne high-tech super moderné centrum, ale zase ani taká tá stará socialistická škola, kde by sa nič nezmenilo. Videla som, že sa snažia, napríklad niektoré učebné pomôcky boli naozaj premyslené a pomáhali deťom lepšie chápať veci. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili. Ale prišlo mi, že na niektoré veci by sa hodilo niečo novšie, také interaktívnejšie, ale chápem, že financie nie sú nekonečné a robia, čo môžu. Čo sa týka samotného vyučovania, mala som pocit, že niektorí učitelia boli fakt úžasní. Videla som na mojom dieťati, ako sa mu s nimi dobre pracuje a ako sa teší do školy. Ale zdá sa mi, že nie všetci mali taký ten rovnaký drive. Niekedy mi prišlo, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie, lebo hodina nebola dosť pútavá. Možno by sa zišlo viac nejakých špeciálnych školení pre všetkých, aby vedeli, ako zaujať aj tie najnáročnejšie deti. Kolektív detí bol celkom fajn, ale ako všade, sem-tam sa vyskytli nejaké problémy medzi deťmi. Nemám osobnú skúsenosť s nejakým vážnym šikanovaním, ale počula som, že občas sa niečo riešilo. Škola sa snažila zasiahnuť a dalo sa to vyriešiť. To, ako sa to riešilo, je už asi vec názoru, ale snažili sa predísť väčším nepríjemnostiam. Chýbali mi trochu viac krúžkov alebo nejakých aktivít po škole. Viem si predstaviť, že pre deti s týmito potrebami by bolo super mať viac možností, kde sa môžu realizovať a rozvíjať mimo bežného vyučovania. Napríklad nejaké tvorivé dielne alebo športové aktivity by boli fajn a určite by deťom pomohli. Takže v tomto som taká trochu sklamaná, lebo mám pocit, že ten potenciál sa celkom nevyužil. Celkovo to vnímam tak, že je to škola, ktorá sa snaží a má dobré úmysly. Nie je dokonalá, ale to asi žiadna. Mám pocit, že sa o deti starajú, ale vždy je čo zlepšovať, hlavne v tých menších detailoch, ktoré robia ten veľký rozdiel pre každé dieťa a každého rodiča.