
Meno: Špeciálna základná škola s materskou školou
Adresa: Nevädzová 3, Bratislava-Ružinov, 82101
Zriaďovateľ: Okresný úrad
Web: https://szsmsnevadzova.edupage.org/
Vzdelávací proces sa sústreďuje na individuálne potreby detí predškolského a školského veku so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Pedagogickí pracovníci uplatňujú upravené vzdelávacie programy, ktoré sú prispôsobené schopnostiam a tempu každého žiaka s cieľom rozvíjať ich kognitívne, emocionálne a sociálne zručnosti. Kľúčový je rozvoj komunikačných, sociálnych a praktických zručností prostredníctvom malých triednych kolektívov, individuálnych prístupov a využívania špecifických pedagogických metód. Súčasťou výučby sú aj terapeutické činnosti ako logopedická intervencia, psychomotorická rehabilitácia a arteterapia, ktoré podporujú celkový rozvoj detí a ich sebarealizáciu. Škola taktiež poskytuje priestor pre rozvoj sebaobslužných činností a prípravu na samostatnejší život alebo ďalšie vzdelávanie. Pre efektívnu prácu sú triedy vybavené didaktickými pomôckami a školský program kladie dôraz na praktické aktivity a hravé učenie, najmä v materskej škole. Vzdelávacie zariadenie je situované na adrese Nevädzová 3 v bratislavskom Ružinove a pôsobí pod názvom Špeciálna základná škola s materskou školou Nevädzová 3. Jeho vybavenie zahŕňa špeciálne upravené učebne, senzorickú miestnosť, rehabilitačnú miestnosť a telocvičňu, ktoré dopĺňajú edukačný proces. Personál tvorí tím kvalifikovaných špeciálnych pedagógov, asistentov učiteľa, psychológov a logopédov, ktorí úzko spolupracujú aj s rodinami detí. Zariadenie je plne organizované, spájajúc materskú školu a základnú školu.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 051825775
- Eduid: 100018530
- Orientačný počet žiakov: 5
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Ružinov, okres/obvod Bratislava II, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som sa rozhodla, že skúsim napísať pár riadkov o Špeciálnej ZŠ s MŠ na Nevädzovej. Vždy keď sa ma niekto spýta, ako sa mi tam páči, alebo ako sa tam darí deťom, tak mi to dá zabrať. Celkovo mám z toho taký… no, dosť zvláštny pocit, ale skúsim to nejako povedať. Na jednej strane je tam super, že sa fakt snažia. Mám pocit, že niektorí učitelia to tam robia srdcom a je vidieť, že im na deťoch záleží. Nie je to tak, že by si len odrobili svoje a bolo, ale vidíš, že sa snažia nájsť cestu ku každému jednému dieťaťu. Často počúvam, ako chvália terapie, čo tam majú – logopédia, psychológ… toto je podľa mňa fakt veľké plus, lebo inde si to musíme vybavovať poobede a je to dosť náročné. Tu to majú deti takto priamo v škole a je to pre nich aj pre nás rodičov obrovská pomoc. Menšie triedy sú tiež na nezaplatenie, lebo sa učitelia môžu venovať deťom viac a nemám pocit, že by sa moje dieťa strácalo v dave. Ale potom sú aj tie veci, čo ma trošku trápia. Niekedy sa mi zdá, že budova by už potrebovala poriadnu rekonštrukciu. Vidieť, že je staršia a aj keď sa snažia, nedokáže to zakryť, že by tam bolo treba investovať do priestorov, vybavenia. Čo sa týka komunikácie, občas mám taký pocit, že by to mohlo byť lepšie. Niekedy sa človek nedozvie veci včas, alebo má problém získať nejakú konkrétnu informáciu, čo je dosť frustrujúce. S týmto nemám osobnú skúsenosť, ale počula som, že niekedy majú učitelia toho až príliš a je vidieť, že sú vyhorení, čo je úplne pochopiteľné pri takej náročnej práci. Aj keď sa snažia, človek si všimne, že už melú z posledného. Niekedy sa mi aj zdá, že sa tam držíme takých tých starých zvykov, čo sa týka vyučovania, a chcelo by to možno trošku viac moderných prístupov. Vieš, niekedy som mala pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie, lebo to proste nebolo zaujímavé, aj keď to možno bolo dobre pripravené. Proste ten špeciálny prístup tam cítiť, ale občas mám pocit, že by sa to dalo robiť ešte lepšie a pestrejšie. Ale hej, je to špeciálna škola a viem, že to je úplne iné ako normálna základka. Hlavne, že sa tam moje dieťa cíti dobre a vidím, že robí pokroky. Ale tak človek vždy dúfa, že by to mohlo byť ešte lepšie, hlavne keď vidíš, koľko práce tam všetci vkladajú.