Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Špeciálna ZŠ P. Mudroňa 46, Martin

Zobraziť recenzie  ️🖊️ Napísať vlastnú recenziu  🔍 Hľadať inú školu

recenzie-školy

Meno: Špeciálna základná škola

Adresa: P. Mudroňa 46, Martin, 03601

Zriaďovateľ: Okresný úrad

Web:

 

Vzdelávanie a rozvoj detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami zabezpečuje inštitúcia, ktorá sa zameriava na prispôsobený prístup ku každému žiakovi. Vyučovanie prebieha podľa individuálnych vzdelávacích programov, ktoré sú upravené tak, aby zohľadňovali špecifické možnosti a tempo učenia sa každého dieťaťa. Dôraz sa kladie na komplexný rozvoj kognitívnych funkcií, komunikačných zručností, sociálnej adaptácie a praktických návykov potrebných pre každodenný život. Učebný proces je realizovaný v malých skupinách alebo formou individuálnej výučby, čo umožňuje intenzívnejšiu interakciu a cielenejšiu podporu.

Pedagogický zbor tvoria kvalifikovaní špeciálni pedagógovia, ktorí spolupracujú s ďalšími odborníkmi, ako sú školský psychológ a logopéd, aby poskytli multidisciplinárnu starostlivosť. Využívajú sa špecifické didaktické metódy a moderné kompenzačné a rehabilitačné pomôcky. Škola sídli v meste Martin, na ulici P. Mudroňa 46, a je známa pod názvom Špeciálna základná škola P. Mudroňa 46. Jej prostredie je prispôsobené potrebám žiakov, s ohľadom na ich senzorické a motorické znevýhodnenia. Cieľom je nielen akademický pokrok, ale aj príprava žiakov na čo najsamostatnejší život a integráciu do spoločnosti. Škola poskytuje komplexné základné vzdelanie pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a je plne organizovaná.

 

Ďalšie informácie:

  • Jazyk: Slovenský
  • Kód: 036134252
  • Eduid: 100008027
  • Orientačný počet žiakov: 10
  • Školu nájdete v meste alebo obci Martin, okres/obvod Martin, Žilinský.
Kvalita výučby
0
Zariadenia a vybavenie
0
Ústretovosť školy
0
Stravovanie
0
Nálada a spolužiaci
0
 yasr-loader

⭐ Vložené recenzie

  1. Ja som tak rozmýšľala nad tou Špeciálnou ZŠ P. Mudroňa v Martine a mám z toho taký… zaujímavý pocit. Keď si tak spomeniem na časy, čo tam moje dieťa chodilo, alebo aj ako som to vnímala z rozprávania, tak prvé, čo mi napadne, je asi prostredie. Mám pocit, že škola je celkom fajn vybavená. Keď som tam prvýkrát vošla, hneď som si všimla, že je to tam pekne moderné, fakt sa mi to páčilo. Nie je to nejaká stará ošarpaná budova, práve naopak, príjemné priestory, čo je pre deti super. Cítila som sa tam celkom fajn, taká rodinná atmosféra tam vládne, a to je pre mňa dôležité. Čo sa týka učiteľov, tak to je vždy tak, že si človek s niekým sadne viac, s niekým menej. Ja mám pocit, že väčšina z nich sa snaží, vidno na nich, že im na deťoch záleží. Nie je to tak, že by tam len odbíjali hodiny alebo púšťali filmy, aby zabili čas. Naopak, zdá sa mi, že tam dávajú fakt celé srdce, to je vidieť. Ale samozrejme, ako všade, sú tam aj takí, u ktorých máš pocit, že by mohli byť možno trošku viac motivovaní, alebo že by mohli skúšať viac rôznych prístupov, aby sa tie deti fakt chytili a nepozerali len do steny. Páči sa mi, že tie triedy sú tam menšie, to je super, lebo naozaj sa mi zdá, že sa tak vedia viac venovať každému jednému. Že sa tam nestratíš v dave, čo je pre deti s nejakými špeciálnymi potrebami neskutočne dôležité. Ale zas na druhej strane, niekedy som mala pocit, že aj keď je tam menší počet detí, niektoré tie lekcie boli také… no, povedzme, že tam chýbala tá iskra. Že sa polovica triedy nudila a čakala na zvonenie, namiesto toho, aby boli vtiahnutí do diania a bavilo ich to. Alebo že by sa to dalo urobiť tak, aby to pre nich bolo záživnejšie a hravejšie. Tiež oceňujem, že tam ponúkajú rôzne terapie, to je naozaj veľké plus pre deti, ktoré to potrebujú. Človek nemusí hľadať inde, majú to tam pekne pod jednou strechou, čo je pre rodiča obrovská pomoc a úľava, keď nemusí dieťa vláčiť z miesta na miesto. Čo mi možno trošku chýbalo, alebo čo som tak odpozorovala, je možno niekedy taká tá… možno väčšia komunikácia s nami rodičmi o takých tých denných pokrokoch alebo o tom, ako sa naše dieťa cíti v škole. Alebo nejaké viac mimoškolských aktivít, aby tie deti mali aj iné podnety a mohli sa rozvíjať aj v niečom inom ako len v učení. Zdá sa mi, že by sa dalo vymyslieť viac takých, ktoré by ich fakt bavili. Celkovo sa mi zdá, že sa tam snažia, že to nie je zlá škola, ale vždy sa nájde niečo, čo by sa dalo zlepšiť. Taký ten pocit, že by tam mohlo byť možno o trošku viac energie a zapálenia v niektorých oblastiach, ale zas na druhej strane, je to špeciálna škola, a tam je tá práca naozaj náročná a ja si to veľmi vážim.

    Pridať reakciu

✍️ Napísať vlastné hodnotenie

Vzhľadom na GDPR nehodnoťte konkrétnych učiteľov či osoby. E-mailová adresa nebude zverejnená.
Ideálna recenzia by mala obsahovať aj dôvod, prečo je škola dobrá alebo naopak zlá.