Meno: Špeciálna základná škola ako organizačná zložka Spojenej školy
Adresa: M. R. Štefánika 323/1, Trenčianska Teplá, 91401
Zriaďovateľ: Okresný úrad
Web: https://szsitrtepla.edupage.org/
Vzdelávanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami je primárnym zameraním inštitúcie, ktorá sa snaží poskytnúť podporné prostredie pre ich komplexný rozvoj. Škola sa sústreďuje na rozvoj individuálnych schopností a zručností každého žiaka prostredníctvom adaptovaného kurikula. Výučba je prispôsobená konkrétnym potrebám detí, zdôrazňuje praktické zručnosti, sociálnu interakciu, komunikačné schopnosti a sebaobsluhu. Pedagogický prístup zahŕňa individualizované vyučovacie plány, použitie špeciálnych pedagogických metód a didaktických pomôcok, ktoré podporujú komplexný rozvoj. Kľúčovú úlohu hrajú špeciálni pedagógovia, asistenti učiteľa a ďalší odborníci, ktorí vytvárajú podporné a podnetné prostredie pre žiakov s rôznymi typmi diagnóz. Cieľom je nielen akademický pokrok, ale aj rozvoj osobnosti, samostatnosti a príprava na čo najplnohodnotnejší život v spoločnosti. Okrem kmeňových predmetov sa venuje pozornosť aj rozvoju umeleckých, pohybových a voľnočasových aktivít, ktoré prispievajú k celkovému blahu detí. Táto inštitúcia, známa ako Špeciálna základná škola, funguje ako organizačná zložka Spojenej školy M. R. Štefánika 323/1 v Trenčianskej Teplej. Ide o neúplne organizovanú školu.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710262060
- Eduid: 100004565
- Orientačný počet žiakov: 12
- Školu nájdete v meste alebo obci Trenčianska Teplá, okres/obvod Trenčín, Trenčínský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Vieš čo, poviem ti, keď som mala riešiť, kam pôjde moje dieťa, mala som obrovské obavy. Predsa len, špeciálna škola, to znie tak… inak, ako bežná. Ale úprimne, po nejakom čase, čo sem chodia, mám naozaj pocit, že to bolo dobré rozhodnutie, aj keď niektoré veci by sa dali možno zlepšiť. Prvé, čo mi udrelo do očí, je ten prístup. Naozaj, zdá sa mi, že tu majú naozaj cit pre to, čo tieto deti potrebujú. Môjmu dieťaťu sa tu venujú tak, ako by sa to v bežnej triede s tridsiatimi deťmi asi nikdy nepodarilo. Vidím na ňom, že sa posúva, že sa učí veci svojím tempom a nikto ho netlačí do niečoho, na čo ešte nie je pripravené. To je pre mňa naozaj kľúčové. Učitelia a celý personál pôsobia veľmi trpezlivo a chápavo, a to je pre rodiča s dieťaťom s nejakými špeciálnymi potrebami hotový balzam na dušu. Nikdy som nemala pocit, že by boli niečím prekvapení alebo že by si nevedeli rady. Komunikácia s nimi je tiež super, vždy mi všetko vysvetlia, dajú mi vedieť, čo sa deje, a to si naozaj cením. Človek má taký ten pocit, že je v tom s nimi, nie že len odovzdá dieťa a koniec. Ale aby som bola úplne úprimná, nie všetko je tu ružové. Jasné, že by som si priala, aby boli niektoré priestory trošku modernejšie. Cítiš, že je to staršia budova, a hoci je udržiavaná, nebolo by zlé, keby sa tam sem-tam objavili nejaké nové veci, možno viac interaktívnych pomôcok, alebo také tie veci, čo vidíš v moderných školách. Niekedy mám pocit, že im možno chýbajú zdroje na všetko, čo by chceli deťom dopriať. A aj keď je personál úžasný, občas sa mi zdá, že sú takí vyčerpaní, veď pracovať s týmito deťmi je naozaj náročné a vyžaduje si to obrovskú dávku energie a trpezlivosti. No a niekedy sa stane, že sú v triede deti s rôznymi potrebami a pre učiteľa je to potom pekne ťažké, vyhovieť úplne každému individuálne, aj keď sa o to naozaj snažia. Ale celkovo mám pocit, že moje dieťa je tu v dobrých rukách a to je pre mňa to najdôležitejšie.