Meno: Špeciálna základná škola internátna ako organizačná zložka Spojenej školy internátnej
Adresa: Palárikova 1602/1, Snina, 06901
Zriaďovateľ: Okresný úrad
Web: https://ssisnina.edupage.org/
V Snine sa nachádza vzdelávacie zariadenie zamerané na výchovu a vzdelávanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Škola poskytuje komplexnú starostlivosť prostredníctvom prispôsobených vzdelávacích programov, ktoré rešpektujú individuálne možnosti a tempo každého žiaka. Kľúčový dôraz sa kladie na rozvoj kognitívnych schopností, sociálnych zručností, komunikačných schopností a praktických návykov potrebných pre samostatný život a integráciu do spoločnosti. Vyučovanie prebieha s využitím špecifických pedagogických metód, vizuálnych pomôcok a terapeutických prvkov, v malých triednych kolektívoch pod vedením špeciálnych pedagógov a asistentov učiteľa. Integrovanou súčasťou je aj internátne zariadenie, ktoré zabezpečuje ubytovanie, stravovanie a výchovnú starostlivosť mimo vyučovania, čím dopĺňa celodenný podporný program a pomáha žiakom rozvíjať samoobslužné a sociálne kompetencie v kontrolovanom prostredí. Toto zariadenie, oficiálne Špeciálna základná škola internátna, funguje ako organizačná zložka Spojenej školy internátnej na Palárikovej 1602/1 v Snine. Ako súčasť širšieho školského komplexu zdieľa spoločné zdroje a administratívne zázemie, čo prispieva k efektívnej prevádzke. Škola funguje ako plne organizované vzdelávacie zariadenie.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710270364
- Eduid: 100018314
- Orientačný počet žiakov: 24
- Školu nájdete v meste alebo obci Snina, okres/obvod Snina, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som si tak spomínala na to, aké to tam bolo v Špeciálnej základnej škole internátnej na Palárikovej v Snine. Mám pocit, že celkovo je to tam taký špecifický svet, kde sa človek musí trochu adaptovať, ale zas na druhej strane má svoje výhody. Na jednej strane je fakt super, že sa tam snažia naozaj pozrieť na každé dieťa zvlášť. Necítiš sa len ako jedno z mnohých v nejakej veľkej triede. Učiteľky sú väčšinou fakt trpezlivé a vidíš, že im na deťoch záleží. Naozaj sa snažia nájsť cestu, ako niečo vysvetliť, a nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas. Skôr sa mi zdalo, že sa tam ide dosť do hĺbky a učia sa veci, ktoré naozaj využiješ v živote, čo je podľa mňa fakt dôležité. Pre mňa bolo napríklad super, že som sa tam naučila veľa praktických vecí, nielen bifľovanie. Pre deti zďaleka je zas fajn, že majú ten internát, kde si nájdu kamarátov a je to také ako druhá rodina. Človek má pocit, že je tam o ne postarané a je tam celkom taký poriadok, čo je fajn, lebo vieš, na čom si. Ale zas, na druhej strane, nie je všetko ružové. Jasné, že nie. Párkrát som mala pocit, že niektoré tie priestory, hlavne na internáte, by si už fakt zaslúžili nejakú väčšiu rekonštrukciu. Máš tam pocit, že sa čas trochu zastavil a nie je to žiadny moderný palác, skôr také klasické. Niekedy sa mi zdalo, že tých aktivít po škole, najmä na internáte, by mohlo byť viac. Občas bola taká nuda, že nevieš, čo skôr od nudy. Často som si hovorila, že by sa dalo vymyslieť viac zábavy, alebo niečo, čo by deti fakt bavilo a rozvíjalo. A aj keď som hovorila, že učiteľky sa snažia, sem-tam sa stalo, že aj tak polovica triedy sa len nudila a čakala na zvonenie. To je proste tak, občas to proste nezabralo a človek mal pocit, že by to mohlo byť trochu živšie, s viac novými nápadmi.