Meno: Stredná odborná škola kaderníctva a vizážistiky
Adresa: Svätoplukova 2, Bratislava-Ružinov, 82108
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://beautycare.edupage.org/
Vzdelávanie na tejto strednej škole je primárne zamerané na rozvoj odborných zručností a teoretických vedomostí v profesiách kaderník a vizážista. Študenti získavajú praktické skúsenosti v moderných školských salónoch a ateliéroch, kde sa pod vedením skúsených majstrov odborného výcviku učia aplikovať teoretické poznatky. Dôraz sa kladie na osvojenie si aktuálnych techník, používanie profesionálnych prípravkov, dodržiavanie hygienických noriem a individuálny prístup ku klientovi. V rámci študijných plánov sú k dispozícii maturitné aj učebné odbory, ktoré kombinujú teoretickú prípravu s rozsiahlym praktickým výcvikom. Okrem odborných predmetov si žiaci prehlbujú vedomosti aj vo všeobecnovzdelávacích predmetoch, ktoré podporujú ich komplexný rozvoj a schopnosť orientovať sa v širšom spoločenskom kontexte. Škola pravidelne zapája žiakov do odborných súťaží, čím im umožňuje porovnať svoje zručnosti a inšpirovať sa novými trendmi v obore. Ide o Strednú odbornú školu kaderníctva a vizážistiky Svätoplukova 2 v bratislavskom Ružinove. Cieľom je pripraviť absolventov, ktorí sú schopní samostatne a zodpovedne vykonávať svoje povolanie alebo pokračovať v ďalšom vzdelávaní. Škola nie je úplne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 017053871
- Eduid: 100000363
- Orientačný počet žiakov: 503
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Ružinov, okres/obvod Bratislava II, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som sa rozhodla, že sa s vami podelím o moje pocity zo Svätoplukovej. Keď som tam nastupovala, mala som celkom veľké očakávania, lebo veď kaderníctvo a vizážistika ma fakt bavili a chcela som sa tomu venovať naplno. Čo musím naozaj pochváliť, to je prax. Myslím, že tam sa naozaj snažia, aby sme sa niečo naučili. Na začiatku to bolo síce len na figurínach a také tie základy, ale postupne sme sa dostali aj k reálnym klientkam. To je super, lebo človek si hneď overí, čo vie a čo ešte nie. Mali sme možnosť aj chodiť na rôzne akcie alebo súťaže, kde sme mohli ukázať, čo vieme, a to bolo naozaj motivujúce. Vďaka tomu som sa cítila, že to, čo sa učím, má naozaj zmysel a že sa mi to raz zíde v reálnom živote. Niektoré pani učiteľky na praxi boli fakt top, vedeli poradiť, pomôcť a mali trpezlivosť aj s tými, ktorým to nešlo hneď. Potom ale prídu tie teoretické hodiny a tam už to bolo trošku horšie, povedzme si úprimne. Mám pocit, že niektorí učitelia už boli takí unavení z práce, že sa im nechcelo. Často sme tam len sedeli a čakali na zvonenie. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale ani to nebolo nejaké super zaujímavé. Skrátka, niektoré predmety boli doslova peklo a musela som sa nútiť, aby som tam vôbec išla. Namiesto diskusií alebo nejakých aktivít sme len preberali učivo spôsobom, ktorý už nikoho nebavil. Čo sa týka prostredia, je to také… štátne, no viete, ako to myslím. Niektoré triedy a hlavne priestory na prax boli celkom moderné a dalo sa tam super fungovať, ale zase iné časti školy už majú fakt to najlepšie za sebou. Napríklad toalety by si zaslúžili rekonštrukciu, tam to niekedy bolo dosť nepríjemné. Celkovo mám pocit, že aj komunikácia občas viazla, a to nielen medzi študentmi a vedením, ale aj medzi samotnými učiteľmi. Niekedy sme dostali informáciu na poslednú chvíľu, čo bolo dosť otravné. V triede to bolo rôzne, ako asi všade. Boli tam baby, ktoré sa fakt snažili a chceli niečo dokázať, a potom také, ktoré to mali skôr na saláme a len si chceli urobiť školu. Ale tak, to je asi všade. Na jednej strane som si odniesla fakt cenné skúsenosti a vďaka niektorým ľuďom som sa aj posunula. Na druhej strane tam boli momenty, kedy som si hovorila, že či to má celé zmysel a či by nebolo lepšie ísť inde. Ale tak, aspoň už viem, čo chcem robiť a ako nechcem, aby to v budúcnosti vyzeralo.