Meno: Obchodná akadémia, Ul. Kálmána Kittenbergera 2
Adresa: Kálmána Kittenbergera 2, Levice, 93440
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://oalevice.edupage.org/
Táto stredná odborná škola v Leviciach sa orientuje na prípravu študentov v ekonomických, administratívnych a obchodných disciplínach. Vzdelávací program poskytuje teoretické základy aj praktické zručnosti potrebné pre pôsobenie v rôznych oblastiach hospodárstva. Žiaci sa oboznamujú s princípmi ekonómie, účtovníctva, finančného riadenia a podnikateľských procesov. Dôraz sa kladie aj na rozvoj digitálnej gramotnosti prostredníctvom výučby informatiky a práce s ekonomickým softvérom. Súčasťou výučby sú aj cudzie jazyky, najmä anglický a nemecký, s cieľom zlepšiť komunikačné schopnosti v medzinárodnom prostredí. Škola, známa ako Obchodná akadémia Ul. Kálmána Kittenbergera 2 Kálmána Kittenbergera 2, sa snaží rozvíjať samostatné myslenie a schopnosť riešiť problémy, čo je pre budúcich absolventov dôležité. Okrem klasického vyučovania sú k dispozícii aj možnosti pre získanie praktických skúseností, ktoré dopĺňajú teoretickú prípravu. Učebné plány sú zostavené tak, aby absolventi mohli pokračovať v štúdiu na vysokých školách ekonomického zamerania, prípadne sa uplatniť priamo v administratíve, obchode či finančných službách. Škola je plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 000161934
- Eduid: 100005498
- Orientačný počet žiakov: 208
- Školu nájdete v meste alebo obci Levice, okres/obvod Levice, Nitranský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No tak som si povedala, že sa s vami podelím o moje pocity z obchodnej akadémie v Leviciach, tej na Kálmána Kittenbergera, vieš, ako to tam je. Mám pocit, že to bolo také… no, všelijaké. Na jednej strane musím povedať, že sú tam fakt vyučujúci, ktorí tú ekonomiku a účtovníctvo vedia tak podať, že to človeku fakt dáva zmysel. Naozaj sa s nimi dá pekne prebrať aj to, čo sa deje vo svete, nielen suché poučky. Vďaka nim som si fakt obľúbila niektoré predmety a myslím, že ma aj celkom dobre pripravili na to, čo by som chcela robiť ďalej. Kamarátka hovorila, že aj niektoré medzinárodné projekty, na ktorých sa škola podieľa, sú super príležitosť a že sa tam človek fakt veľa naučí a spozná nových ľudí. Potom ale príde predmet, kde mám pocit, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie. To nie je tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale proste niektoré hodiny sú fakt suché a niekedy si aj pomyslím, že načo sa to vlastne učíme, keď to nemá žiadne prepojenie s realitou. Zdá sa mi, že niektorí učitelia už sú takí unavení a už ich to nebaví, čo sa potom prenesie aj na nás. To je pre mňa celkom demotivujúce. Na druhej strane, mám kamošky, ktoré vďaka škole boli na stáži niekde v zahraničí, alebo aspoň na praxi vo väčšej firme a to je podľa mňa fakt plus. To ti dá taký reálny pohľad na to, čo ťa čaká po škole. S tým, ako sa komunikuje s rodičmi, nemám osobnú skúsenosť, ale kamoškina mama hovorila, že sú celkom v pohode, keď treba niečo riešiť, že nie sú nejaké hysterické scény. Pravidlá sú tam celkom prísne, zdá sa mi, že niekedy až prehnane. Ale zase, asi to má udržať nejaký poriadok, no občas to proste lezie na nervy, keď máš pocit, že si už dospelá a stále ti niekto dýcha na krk za každú maličkosť.