Meno: Gymnázium
Adresa: Komenského 13, Lipany, 08271
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://gymlipany.edupage.org/
Škola poskytuje všeobecné stredoškolské vzdelanie so zameraním na prípravu študentov na vysokoškolské štúdium a uplatnenie v praxi. Vzdelávací program zahŕňa široké spektrum predmetov, s možnosťou profilácie študentov prostredníctvom voliteľných predmetov, najmä v oblasti prírodovedných disciplín, humanitných vied, cudzích jazykov a informatiky. Pedagogický prístup kombinuje tradičné vyučovacie metódy s modernými didaktickými postupmi, podporujúc aktívnu účasť študentov na vyučovaní, rozvoj kritického myslenia a prácu s informačnými technológiami. Študenti majú príležitosť zapojiť sa do rôznych predmetových olympiád a súťaží na regionálnej aj celoštátnej úrovni, ako aj do mimoškolskej krúžkovej činnosti, ktorá dopĺňa teoretické vzdelávanie o praktické zručnosti. K dispozícii sú špecializované učebne pre informatiku a cudzie jazyky, chemické a fyzikálne laboratóriá, školská knižnica a telocvičňa. Ide o Gymnázium Komenského 13 v Lipanoch. Škola ďalej poskytuje študentom kariérové poradenstvo a podporu pri výbere ďalšieho štúdia alebo povolania. V rámci svojej štruktúry je škola plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 000161047
- Eduid: 100013185
- Orientačný počet žiakov: 308
- Školu nájdete v meste alebo obci Lipany, okres/obvod Sabinov, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak, keby som mala povedať niečo o Gymnázium Komenského v Lipanoch, tak by som asi začala tým, že moje očakávania boli dosť vysoké, keď som tam pred rokmi nastupovala. Počula som rôzne veci a, samozrejme, človek si vždy predstavuje to najlepšie. Myslím, že celkovo to bola taká… jazda s viacerými zastávkami, kde niekedy svietilo slnko a inokedy som sa modlila, aby už bolo po všetkom. Určite jedna z vecí, čo mi na škole fakt vyhovovala, bolo, ako nás tam dokázali pripraviť na vysokú školu. Mám pocit, že hlavne v prírodovedných predmetoch a jazykoch to bolo super. Keď som potom prišla na výšku, nemala som pocit, že by mi niečo chýbalo, že by som mala nejaké obrovské medzery. Niektorí učitelia boli fakt zapálení pre to, čo robili, a vedeli ma strhnúť. Človek videl, že im záleží na tom, aby sme niečo pochopili, nie len sa to nabifľovali. Pamätám si, že sme mali aj celkom dosť možností zapojiť sa do rôznych projektov alebo súťaží, čo bolo fajn, lebo sa tak dali skúsiť veci aj mimo bežného učiva. Aj partia medzi spolužiakmi bola väčšinou fajn, čo je pre tie stredoškolské roky dosť dôležité, lebo tam trávite kopec času. Na druhej strane, občas mi prišlo, že sa tam čas tak trochu zastavil. Pri niektorých predmetoch to bola čistá nuda, fakt. Polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie, lebo hodiny boli len o diktovaní poznámok alebo suchom prečítaní textu z učebnice. Nepáčilo sa mi, že aj keď sme mali k dispozícii nejaké počítače, tak sa využili len minimálne. Mám pocit, že sa príliš spoliehali na staré metódy a na diskusiu či nejakú praktickú prácu bolo málo priestoru. Chýbalo mi tam viac takých živých hodín, kde by sme si veci aj reálne vyskúšali alebo sa o nich normálne porozprávali. A to ani nehovorím o tom, že vybavenie niektorých tried už malo najlepšie roky za sebou. Napríklad taká telocvičňa, tá už dosť volala po nejakej rekonštrukcii a celkovo tam bolo málo možností pre rôzne športové aktivity, ak sa to nejak špeciálne neriešilo. Niekedy bol celkom dosť cítiť aj taký tlak na známky, čo nie vždy pomohlo pri učení, lebo človek sa bál spýtať, aby nevyzeral blbo. Bolo to tak, že sme sa hlavne bifľovali fakty, ale menej sa venovalo kritickému mysleniu alebo riešeniu problémov. Celkovo to boli roky, ktoré ma určite posunuli, ale nie všetko bolo ružové.