
Meno: Cirkevná základná škola sv. apoštola Pavla
Adresa: Sihelné 214, Sihelné, 02946
Zriaďovateľ: Cirkev, náboženská spoločnosť
Web: https://czssihelne.edupage.org/
Vzdelávací proces v tejto škole je zameraný na komplexný rozvoj žiakov, integrujúc akademické poznatky so spirituálnou a morálnou výchovou. Školský vzdelávací program vychádza zo štátneho kurikula a je rozšírený o vyučovanie náboženskej výchovy, ktorá formuje kresťanské hodnoty a etické princípy. Pedagogický prístup kladie dôraz na individuálne potreby každého dieťaťa, s cieľom rozvíjať kritické myslenie, kreativitu a zodpovednosť. Využívajú sa moderné vyučovacie metódy podporujúce aktívne učenie a spoluprácu medzi žiakmi. Škola sa snaží vytvárať podnetné a bezpečné prostredie pre všetkých žiakov. Okrem vyučovania sú k dispozícii rôzne krúžky a mimoškolské aktivity, ktoré dopĺňajú vzdelávanie a umožňujú deťom objavovať a rozvíjať svoje záujmy a talenty v oblastiach ako šport, umenie či veda. Žiaci sa učia v priestoroch, ktoré sú prispôsobené pre základné vzdelávanie, vrátane bežných tried, telocvične a špecializovaných učební. Komunita v Cirkevnej základnej škole sv. apoštola Pavla v Sihelnom 214 je budovaná na vzájomnom rešpekte, empatii a kresťanských princípoch. Ide o plne organizovanú základnú školu, ktorá je zriadená a spravovaná Katolíckou cirkvou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037813421
- Eduid: 100008339
- Orientačný počet žiakov: 282
- Školu nájdete v meste alebo obci Sihelné, okres/obvod Námestovo, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som si sadla, aby som skúsila napísať pár riadkov o Cirkevnej ZŠ sv. apoštola Pavla v Sihelnom, lebo mi to prišlo ako dobrý nápad pre iných rodičov, čo sa rozhodujú. Mám pocit, že každý má iné priority, ale skúsim to povedať tak, ako to vidím ja. Keď sme vyberali školu, mysleli sme si, že cirkevná škola bude mať možno takú… inú atmosféru, viac zameranú na hodnoty a možno aj taký rodinnejší prístup. A v niečom sa to aj potvrdilo. Učitelia sú tam väčšinou takí… zapálení pre svoju prácu, to musím uznať. Je cítiť, že to pre nich nie je len práca od-do, ale skôr poslanie. Na niektorých hodinách, hlavne tých, kde sa rozvíjala nejaká diskusia alebo kreatívna činnosť, to bolo naozaj super. Deti sa nebáli pýtať a bolo vidieť, že ich to baví. Ale potom sa mi zdá, že na iných predmetoch to bolo už trochu iné. Niekedy som mala pocit, že sa učilo tak, ako sa učilo pred dvadsiatimi rokmi. Že sa len niečo nadiktovalo, prečítalo z knihy a treba sa to naučiť naspamäť. A to je potom pre tie deti, čo potrebujú veci vidieť a zažiť, strašná nuda. Pamätám si, ako mi dcéra hovorila, že na niektorých hodinách má pocit, že polovica triedy len ticho sedí a čaká na zvonenie, lebo ich to jednoducho nebaví. Nechcem to zovšeobecňovať, lebo ako som spomínala, niektorí učitelia sú naozaj poklad, ale tá konzistencia tam, podľa mňa, chýba. Čo sa týka prostredia, je to menšia škola, takže tam je taký pocit komunity. Každý pozná každého, a to je fajn, lebo sa deti cítia bezpečnejšie. Nemám pocit, že by tam bol nejaký extrémny problém s nejakými šikanovaním alebo tak, skôr sa to snažia podchytiť hneď na začiatku. Alebo aspoň sa to k nám nedostalo vo veľkom. Na druhej strane, ten náboženský aspekt je tam dosť silný, čo je pochopiteľné, je to cirkevná škola. Pre niekoho je to obrovské plus, pre nás to bolo spočiatku neutrálne, ale neskôr som si uvedomila, že to formuje aj celkové myslenie a prístup k veciam. Niektorým deťom to naozaj sadne, iné sa s tým možno až tak nevedia stotožniť a potom to môže pôsobiť ako taká bariéra. Ale to už je na každého osobnom pocite. Vybavenie školy je také priemerné, nič extra moderné, ale ani žiadna hrôza. Učebne sú udržiavané, ale myslím si, že by sa dalo investovať viac do nejakých interaktívnych pomôcok, aby to nebolo len o tabuli a kriede. Krúžkov tam nebolo nejako prehnane veľa, ale zase na takú menšiu školu to bolo v pohode. Dcéra si vždy niečo vybrala, ale nebolo to tak, že by si mohla vyberať z desiatich rôznych možností. Komunikácia s rodičmi mi príde taká… tradičná. Cez klasické rodičovské združenia a nejaké informácie na nástenke. Niekedy by som ocenila viac takú otvorenú diskusiu, kde by sa riešili veci viac dopredu, než až keď je problém. Ale chápem, že každá škola má svoj systém. Celkovo je to škola, ktorá má svoje svetlé aj tienisté stránky. Ak hľadáte niečo menšie, s dôrazom na tradičné hodnoty a s učiteľmi, ktorí to robia srdcom, tak je to určite voľba, nad ktorou sa oplatí pouvažovať. Len treba rátať aj s tým, že niekedy to môže byť trochu… starosvetské. Ale zas, každý hľadá niečo iné, že?