Meno: Cirkevná základná škola s materskou školou sv. Dominika Sávia ako organizačná zložka Cirkevnej spojenej školy
Adresa: Školská 650, Vranov nad Topľou, 09301
Zriaďovateľ: Cirkev, náboženská spoločnosť
Web: https://www.css-vranov.sk/
Poskytuje komplexnú výchovu a vzdelávanie pre deti od predškolského veku až po ukončenie primárneho stupňa vzdelávania. V materskej škole sa deti rozvíjajú prostredníctvom hier a riadených aktivít, ktoré podporujú ich sociálne, emocionálne, kognitívne a motorické schopnosti, pričom sa dbá na ich prirodzenú zvedavosť a individuálne tempo. Na základnej škole sa vzdelávanie opiera o štátny vzdelávací program, ktorý je obohatený o katolícku náuku. Dôraz sa kladie na získavanie vedomostí v kľúčových predmetoch ako slovenský jazyk, matematika, prírodoveda, vlastiveda a cudzie jazyky, pričom sa podporuje kritické myslenie, tvorivosť a samostatnosť žiakov. Okrem akademického rozvoja sa snaží formovať aj morálny a duchovný rozmer osobnosti prostredníctvom kresťanských hodnôt. Učitelia využívajú rozmanité pedagogické metódy, vrátane projektového vyučovania a individuálneho prístupu, aby zabezpečili inkluzívne prostredie pre všetkých žiakov. Táto inštitúcia, nesúca názov Cirkevná základná škola s materskou školou sv. Dominika Sávia, tiež organizuje rôzne mimoškolské aktivity, ktoré dopĺňajú formálny vzdelávací proces a ponúkajú deťom priestor na rozvoj ich talentov a záujmov. Je organizovaná ako organizačná zložka Cirkevnej spojenej školy so sídlom na Školskej 650, čo znamená, že funguje ako integrovaná súčasť väčšieho vzdelávacieho komplexu pod spoločnou správou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710261055
- Eduid: 100014027
- Orientačný počet žiakov: 204
- Školu nájdete v meste alebo obci Vranov nad Topľou, okres/obvod Vranov nad Topľou, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som sa konečne odhodlala napísať aj ja niečo o Cirkevnej ZŠ s MŠ sv. Dominika Sávia vo Vranove nad Topľou, keďže moje deti tam chodili a mám na to taký svoj vlastný pohľad. Keď sme sa rozhodovali, kam deti dáme, pre nás bolo dôležité, aby to nebolo len o známkach, ale aby sa tam učili aj nejakým hodnotám. A to mi prišlo, že táto škola celkom spĺňala. Keď som tam prvýkrát prišla, hneď som mala pocit, že je tam taká iná, príjemná atmosféra, taká rodinnejšia, ako na niektorých iných, veľkých školách. Moja dcéra, keď bola v škôlke, tak bola dosť nadšená. Pani učiteľky tam mali k deťom taký milý, trpezlivý prístup, to som fakt ocenila. Videla som, že sa im venujú, aj keď je ich v triede dosť. A tie rôzne akcie, čo tam robili, to bolo fakt super. Vždy sa tam niečo dialo, nejaké divadielka, besiedky, výlety. Z tohto pohľadu som bola naozaj spokojná, dcéra tam chodila rada a s úsmevom. Potom, keď prešla na základku, to bolo trochu iné. Na jednej strane si tam stále udržiavali tú rodinnú atmosféru, a to je podľa mňa veľké plus. Učitelia sa tam podľa mňa dosť snažia, aby si všimli, keď má dieťa nejaký problém, alebo keď mu niečo nejde. Nemala som pocit, že by tam niekoho nechali len tak napospas osudu. A oceňujem aj to, že sa tam snažia deťom vštepovať nejaké morálne zásady, nielen bifľovanie. Ale na druhej strane, občas som mala pocit, že tie vyučovacie metódy sú tam také… staré, akoby z minulého storočia. Niekedy mi prišlo, že sa tam dosť sedí a prepisuje z tabule, alebo len počúva výklad. Dcéra mi občas hovorila, že v niektorých hodinách sa polovica triedy nudila a čakala na zvonenie, lebo to bolo skrátka také jednotvárne. Žiadne veľké projekty, žiadne skupinové práce, kde by si deti mohli niečo samy vymyslieť a byť kreatívne. Bolo by fajn, keby sa tam viac zamerali na to, aby deti aj bavilo učiť sa, nielen aby museli. Čo sa týka komunikácie, tak to bolo všelijaké. Niekedy super, keď sa hneď dozvieš dôležité veci. Ale inokedy som mala pocit, že sa informácie nedostanú k rodičom včas, alebo sú také nejasné. To je asi vec, kde by sa dalo trochu popracovať, aby boli všetci stále v obraze. Aj priestory, tie sú také aké sú, vidno, že škola už má svoje roky. Nemám pocit, že by tam mali nejaké supermoderné vybavenie, ale zas, to nie je to najdôležitejšie. Podstatné je, aby sa deti cítili dobre a aby dostali kvalitné vzdelanie. Na tie hodnoty a tú komunitu tam ale nedám dopustiť.