Malý princ – rozbor (obsah)

 

Kniha: Malý princ

Autor: Antoine de Saint-Exupéry

Pridala(a): Jana

 

Antoine de Saint -Exupéry 

• ide o francúzskeho prozaika, publicistu a letca
• narodil sa v roku 1900 v Lyone
• vlastným menom sa volá Marie Roger, bol šľachtického pôvodu
• v jeho dvoch rokoch mu náhle zomrel otec
• študoval vo Švajčiarsku a v Paríži
• už v detstve písal básne a venoval sa letectvu
• v roku 1921 nastúpil do vojenskej služby, kde takisto získal leteckú zpôsobilosť – od tej doby sa letectvu venoval celý život
• v roku 1931 sa oženil a toho istého roku bol tiež menovaný Rytierom čestnej légie
• so svojím priateľom sa pokúsil o diaľkový let do Ohňovej zeme, počas cesty však došlo k havárii a Antoine utrpel četné zlomeniny
• za 2.svetovú vojnu, do ktorej sa sám prihlásil, zahynul 31. júla 1944 pri prieskumnom lete, pravdepodobne nad Stredozemným morom neďaleko Korsiky.
• Bol vojnovým letcom, píše romány s leteckou tematikou: Kuriér na juh; Nočný let; Zem ľudí; Vojnový pilot – ide o prózy na pomezí reportáže a dokumentu vychádzajúcej z osobných reálnych zážitkov, mnohokrát vznikli v situáciách bezprostredného ohrozenia života, v týchto dielach sa často objavujú úvahové pasáže o smysle ľudskej existencie
• Malý princ-filozofická rozprávka
  • jeho život aj tvorba sú mimoriadne súrodé, obojie určuje Saint- Exupéryho povolanie letca, ale aj psychické založenie hlboko citlivého a ušľachtilého človeka
  • jeho diela sú apoteózou (oslavou) morálnych hodnôt človeka, aj keď je skeptik, prežíva trvalú bolestnú úzkosť zo zmechanizovanej, odľudštenej civilizácie, neustále osvedčuje optimistickú vieru v to najlepšie v človeku aj v ľudskom spoločenstve

 

Ďalšie diela:

• • Zem ľudí – motiv ztroskotania na púšti, vlastné zážitky, zachránení beduínmi
  • Nočný let – sila ľudského ducha, juhoamerická poštovná letecká linka
  • Malý princ – najznámejší
  • Letec – poviedka

 

Literárne historický kontext

• jeho literárna tvorba sa radí do svetovej prózy 1. polovice 20. storočia (medzivojnovej literatúry)
• spadá do tradičného prúdu francúzskeho realizmu

Znaky:

• 1. sv. vojna sa významným spôsobom odrazila v tvorbe svetových autorov
• prevážajú realistické často autobiografické zážitky hrôz z vojnových bojísk
• zachytenie psychických premien hrdinov
• vlastenecké prvky, sila nenávisti k akýmkoľvek prejavom vojny

 

Politická situácia:

• neklidné prímerie medzi vojnami (1918-1938)
• na kontinente prebieha vlna revolúcií
• usporiadanie štátu riešil Versaillský systém
• rozširovanie fašizmu, súboj demokracie a totalitných režimov
• hospodárska kríza vyústila do politiky appeasementu a Nemecko silo

 

Spoločnosť:

• bežných obyvateľov ovplyvnilo najmä nastúpenie totalitných režimov a svetová hospodárska kríza (produkcia klesla o 37%, mnoho ľudí prišlo o prácu)

 

Ďalší autori tohto obdobia: 

• • Anatole France – diela:
    • alegorický román Ostrov tučniakov – paródia na francúzske dejiny
    • tučniaci boli omylem pokrstení krátkozrakým misionárom, a tým sa dostali do ľudskej spoločnosti
  • Romain Rolland – diela:
    • román Dobrý človek ešte žije – na hlavnej postave Colasa Bregnona je ukázaný život šťastného a slobodného vidiečana
    • novela Peter a Lucia – Shakespearovské téma osudovej tragickej lásky dvoch mladých ľudí
    • autor tu líči atmosféru vojnovej Paríža a celej Európy a čistého milostného citu dvoch mladých ľudí
  • Henri Barbusse – dielo:
    • román Oheň – písaný denníkovou formou
    • líči otřesné zážitky jednej vojenskej čety
    • zachycuje jednanie vojakov v bitkách a zázemí
    • hl. myšlienkou je vyjadriť odpor k vojne a k tým, ktorí ju vedú

 

Rozbor diela: Malý princ

Literárny druh:

• epika

 

Literárny žáner:

• filozofická rozprávka

 

Literárny smer:

• medzivojnová literatúra

 

Všeobecná charakteristika diela:

• Malý princ je filozofická rozprávka, ktorá bola vydaná v roku 1943
• je venovaná Léonovi Werthovi, keď bol ešte dieťa
• autor sám knihu tiež ilustroval

 

Slovná zásoba a vetná skladba

• slovná zásoba:
  • z hľadiska dobového: aktuálna
  • z hľadiska expresivity: neutrálna aj expresívna mazlivá (malinké, bedýnka, domeček)
  • z hľadiska spisovnosti: spisovná písaná
• spôsoby pomenovania: priamé aj nepriamé
  • nepriamé: prirovnanie (Vyskočil som, ako by do mňa hrom uhodil.)
  • metafora (Bol mi studánkou v púšti.)
  • personifikácia (Kvietina sa obliekala pomaly, pečlivo vybierala farby.)

 

Obsah diela:

Kniha začína spomienkou na detstvo, ako sa Exupéry snaží nakresliť hroznýša, ktorý práve trávi slona. Keď svoju kresbu ukázal niekomu dospelému, tvrdil mu, že ide o klobúk. Dospelí mu radili, aby sa namiesto maľovania venoval radšej škole. Tu ukazuje, že dospelí nechápu detský svet, pretože je plný fantázie.

Príbeh začína v chvíli, keď pilot ztroskotá so svojím lietadlom uprostred Sahary. Najednou sa u neho objaví malý chlapec – malý princ. Ich rozhovor začne tým, že malý princ chce po pilotoči, aby mu nakreslil baránka. Pilot musí baránka nakresliť niekoľkokrát znova, pretože malému princi sa po stále nelíbi. Dokonca sa rozčílí, keď malý princ nie je stále spokojný, nakreslí len bedýnku a povie: „To je bedýnka. Baránek, ktorého chceš, je uvnútri!“ Načež malý princ je konečne spokojný. Tým začne ich priateľstvo.

Potom malý princ začne pilotoči vyprávať, odkiaľ prišiel, o svojej malej planétke B612. V vyprávani môžeme nepriamo nájsť rôzne poučenia napríklad, že Malý princ musí na planéte pravidelne pliť semená baobabov. Keby jeden deň vynechal, baobaby by sa rozrostli a potom by mohli roztrhať celú jeho malú planétku.

Príbeh ďalej pokračuje vyprávaním o kvietine malého princa. Na jeho planétku prilietlo neznáme semeno a vyklíčila z neho krásna rastlina. Kvietina sa po stále pyšnila svojou krásou a malému princi poručovala, ako sa o ňu má starať. I keď mu celú dobu poručovala, vo skutočnosti len skrývala svoju nežnosť a lásku k malému princi. On to však vtedy nechápal. Až keď malý princ odchádzal, kvietina mu povedala, že ho má celú dobu rada. Na svojej planétke mal takisto tri sopky, z ktorých jedna bola vyhasnutá. Pre istotu však všetky tri vymetal, aby sa niečo nestalo. Dôležitá bola pravidelnosť a zodpovednosť.

Po tom, čo malý princ opustil svoju planétku, vydal sa na cestu po ostatných planétkach. Potkal tu mnoho rôznych ľudí. Na prvej planétke poznal kráľa, ktorý chcel po stále niekomu rozkazovať. Na celej planétke však bol sám. Z malého princa chcel urobiť svojho poddaného. Kráľ si myslel, že všetko patrí len jemu a že ho všetci poslúchajú. Vo skutočnosti to bolo presne naopak. Na druhej planétke býval domýšlivec. Chcel, aby ho malý princ obdivoval. Na tretej planétke býval pijan. Keď sa ho malý princ spýtal, prečo pije, odpovedal: „Aby som zapomnel. – Aby som zapomnel, že sa stydím. – Stydím sa, že pijem…“ Na štvrtej planétke býval byznysmen. Nedelal nič iné, než že počítal, koľko má hviezd. Myslel si, že všetko je len jeho majetok. Nezaujímalo ho nič iné, než koľko má hviezd a čo s nimi potom môže urobiť. Na piatej planétke žil lampáš so svietilňou. Po stále dokola len rozsviecal a zhasínal svietilňu. Po stále dokola. Keď sa ho malý princ spýtal, prečo si neodpočíva, lampáš mu odpovie, že musí vždy ráno a večer zhasínať a rozsviecať. To je príkaz. Lenže planéta sa točí čím ďalej tým rýchlejšie, a preto nemá čas na odpočinok. Šiesta planéta bola obrovská. Býval na nej starý pán – zemepisec. Nikdy však nikam nechodil. Malému princi povedal, že by mal ísť prebádať Zem.

Jeho siedma navštívená planéta bola Zem. Na púšti potkal hada. Ten mu povedal, že keď niekoho uštipne, môže ho vrátiť späť na zem, z ktorej prišiel. Potom potká kvietinu. Tá mu povie, kde sú nejakí ľudia, malý princ sa vydá tým smerom.
Šiel po stále ďalej, až došiel do záhrady plnej ruží. Tu boli všetky kvietiny ako tá, ktorú mal na svojej planétke. Tá mu pri tom tvrdila, že je jediná na svete. Bol smutný z toho, že si myslel, že má doma unikát a pri tom má kvietinou rovnakú ako všetky ostatné.
Najednou sa kus od neho objavila liška. Ale nepribližovala sa k nemu. Vysvetlila mu, že sa k nemu nemôže priblížiť, pretože nie je ochotená. Najprv si musí vytvoriť putá, aby mu dovolila sa k nej priblížiť. Teraz pre seba nie sú ničím dôležitým. Sú len jedni z mnohých. Ale potom, čo si vytvoria putá, budú len oni dva. Postupne sa malý princ s liškou spriatelil. Každý deň mu dovolila o trochu viac sa priblížiť. Keď nastal čas jeho odchodu, brečala. Ale obilie jej pripomínalo malého princa, pretože malo rovnakú farbu ako jeho zlaté vlasy. Pri rozlúčke mu povedala liška múdro: „Stávaj sa navždy zodpovedný za to, čo si k sebe pripútal“.

Malý princ všetky svoje zážitky vyprával pilotoči. Na púšti boli už ôsmy deň. Došla im skoro voda. Vydali sa na cestu ke studni. Cestou si povídali. Malý princ bude mať výročie jeho príletu na Zem. Malý princ pripravuje niečo, o čom pilovat nevie. Princ ho žiada, ať ide opravovať svoj stroj. Ďalší večer sa tu stretnú. Keď pilot ďalší večer prišiel, videl, ako malý princ sedel na zdi a povídal si s hadom. Malý princ si domlúval návrat na svoju planétu. Pilot bol smutný. Potom sa malý princ nechal uštipnúť hadom a vrátil sa späť domov.

Príbeh končí po šiestich rokoch po tejto udalosti. Pilot hovorí, že pokaždé, keď sa podíva na hvězdy, spomína si na malého princa.

 

Charakteristika postáv:

• Malý princ – malý, blond a kučeravý chlapec, ktorý sa vydal cestovať do sveta kvôli potiažiam s jeho kvietinou s snahou poznat zmysel života. Postava je plná nevinnosti, porozumenia a zvidozvých otázok.
• Pilot – rozumel si s Malým princom, priblížil sa mu vďaka jeho pochopeniu pre detský štýl myslenia, ktorý už ostatní dospelí dávno stratili.
• Kvietina – pyšná ruža, ktorá si myslela, že je jediná svojho druhu. Nedávala znát svoje city.
• Liška – múdra postava, ktorá sa nechala ochotniť Malým princom a ukázala mu veľký význam priateľstva a jedinečnosti jeho kvietiny.
• Kráľ – vládne hviezdam. Každý človek je jeho poddaný a musí ho poslúchať, pretože sú jeho rozkazy rozumné. Keď sa  malý princ rozhodne odísť menuje ho svojím vyslancom.
• Domýšlivec – chce byť všetkými obdivovaný, ale žije na svojej planétke sám. Slyší len samý obdiv.
• Pijan – pije, aby zapomnel na to, že sa stydí , že pije. Je nešťastný a osamocený.
• Byznysmen – ktorý je neustále zaneprázdnený počítaním hviezd, o ktorých si myslí, že sú jeho. Prajú si ich použiť, aby mohol kúpiť viac hviezd. Je veľmi presný a vážny.
• Lampáš – žije na planétke, kde sa deň a noc striedajú raz za minútu. Pred niekoľkými dňami mu bolo nariadené rozsviecať lampu v noci a zhasínať ju ráno. V tej dobe sa teleso otáčalo rozumnou rýchlosťou a lampáš mal čas na odpočinok. Potom sa však rýchlosť otáčania zvýšila. Lampáš chcel zostať verný príkazu, a tak rožňá a zhasína lampu každú minútu, bez odpočinku.
• Zemepisec – myslí si, že je najdôležitější na svete. Trávi všetok svoj čas tvorbou máp, ale nikdy neopúšťa svoj stôl k ďalším objavom.

 

Vypravateľ:

• Vypravateľom je pilot. Dielo je na začiatku a na konci písané v ich – forme. Keď autor opisuje Malého princa a jeho činy, je použitá er – forma.

 

Doba dejov:

• nie je určená, ale pravdepodobne v 20. storočí.

 

Miesto dejov:

• Malý princ v knihe cestuje zo svojej malej planétky B 612, ktorá nie je väčšia než dom na ďalšie planétky až po planetu Zem, z ktorej sa nakoniec vracia domov

 

Téma diela:

• hlavnou témou je stret detského sveta so svetom dospelých

 

Hlavná myšlienka diela:

• autor vo svojej knihe predstavuje mnoho typov ľudských povah a prostredníctvom Malého princa ukazuje nespokojnosť nad tejdošnou spoločnosťou
• všíma si predovšetkým väčšej detskej predstavivosti a fantázie
• Malý princ cestuje po planétkach, kde poznáva mnoho typov ľudí a snaží sa im čo najviac porozumieť
• autor tak ukazuje hodnotu priateľstva a nutí k zamyšleniu nad ľudskými povahami.

 

KOMPOZÍCIA DIE