Meno: Súkromná základná umelecká škola
Adresa: Komenského 64/17, Belá nad Cirochou, 06781
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: –
Vzdelávacia inštitúcia poskytuje komplexné umelecké vzdelávanie pre deti a mládež v štyroch hlavných odboroch s cieľom rozvíjať ich talent a estetické cítenie. Žiaci majú možnosť študovať v hudobnom odbore, kde sa venujú hre na rôzne hudobné nástroje ako klavír, gitara, husle, akordeón či dychové nástroje, a taktiež individuálnemu i zborovému spevu. Tanečný odbor sa zameriava na osvojenie si základov klasického, ľudového a moderného tanca prostredníctvom praktických cvičení, choreografií a rozvoja pohybovej kultúry. Vo výtvarnom odbore sú študenti vedení k práci s rôznymi technikami a materiálmi, ako je kresba, maľba, grafika a modelovanie, s dôrazom na rozvoj kreatívneho myslenia a priestorového vnímania. Literárno-dramatický odbor ponúka priestor pre prácu s hlasom, prejavom, pohybom a dramatickou improvizáciou, čím podporuje komunikačné a prezentačné schopnosti. Štúdium je štruktúrované ako prípravné, základné (rozdelené na I. a II. stupeň) a k dispozícii je aj štúdium pre dospelých záujemcov. Súkromná základná umelecká škola Komenského 64/17 v Belá nad Cirochou pravidelne prezentuje výsledky práce svojich študentov na interných vystúpeniach, koncertoch a výstavách, čím prispieva k rozvoju kultúrneho života komunity. Škola nie je úplne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Nesleduje sa
- Kód: 051825848
- Eduid: 100018403
- Orientačný počet žiakov: 234
- Školu nájdete v meste alebo obci Belá nad Cirochou, okres/obvod Snina, Prešovský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sme hľadali pre dcéru nejakú zušku v okolí, táto na Komenského ulici nám prišla ako celkom fajn voľba. A po tých pár rokoch môžem povedať, že to nie je úplne čiernobiele. Na jednej strane je tu cítiť takú skoro rodinnú atmosféru, čo je super. Nie je to žiadna obrovská škola, kde je každý len číslo. Mám pocit, že niektorí učitelia sú naozaj zapálení pre to, čo robia. Vidno, že hudbu alebo tanec milujú a snažia sa to deťom odovzdať. Dcéra má z individuálnych hodín radosť, a to je pre mňa hlavné. Páči sa mi, že deti majú možnosť vystupovať na rôznych akciách v meste, to im dáva taký ten pocit dôležitosti a vidia, že to ich cvičenie má nejaký zmysel. Nie je to tak, že by nám len púšťali nejaké videá, aby zabili čas, naozaj sa snažia, aby deti niečo dokázali. Čo ma ale trochu mrzí, je tá povinná hudobná teória. To je pre dcéru vždycky trochu peklo. Často príde domov s tým, že sa tam nudila, že len sedeli a čakali na zvonenie. Zdá sa mi, že práve tam by sa zišiel nejaký modernejší prístup, aby to tie deti viac chytilo. Niekedy mám tiež pocit, že sa tam ide podľa takých starých, zaužívaných koľají a chýba tam taký sviežejší vietor. Občas by som prijala aj lepšiu komunikáciu zo strany školy, stalo sa nám, že sme sa o nejakej zmene alebo akcii dozvedeli dosť narýchlo a museli sme potom doma rýchlo improvizovať. Na druhej strane si ale hovorím, že v našom regióne asi veľa lepších možností ani nie je. Oceňujem hlavne ten prístup na individuálnych hodinách, kde sa učiteľ naozaj venuje len jej. Vidím, že na svojom nástroji sa naozaj posunula a to je asi to najdôležitejšie. Hlavné je, že ju to úplne neotrávilo a stále ju baví cvičiť.