Meno: Súkromná stredná odborná škola polytechnická DSA
Adresa: Novozámocká 220, Nitra, 94905
Zriaďovateľ: Súkromník
Táto stredná odborná škola poskytuje vzdelávanie zamerané na technické a polytechnické odbory, pripravujúc študentov pre uplatnenie v súčasných priemyselných odvetviach a v oblasti informačných technológií. Vzdelávací proces kladie dôraz na rozvoj praktických zručností, realizáciu projektov a riešenie technických úloh, ktoré odrážajú potreby praxe. Medzi ponúkané študijné odbory patrí informačné a sieťové technológie, mechatronika, elektrotechnika, automatizačné systémy a grafický dizajn digitálnych médií, s dôrazom na digitálne spracovanie obrazu a zvuku. Výučba prebieha v špecializovaných učebniach, moderných počítačových laboratóriách a technicky vybavených dielňach, ktoré sú navrhnuté tak, aby simulovali reálne pracovné prostredie. Študenti sa učia narábať s programovateľnými logickými kontrolérmi, robotickými systémami, modernými softvérovými nástrojmi pre návrh a simuláciu, ako aj s technológiami v oblasti priemyselnej automatizácie. Inštitúcia, známa ako Súkromná stredná odborná škola polytechnická DSA Novozámocká 220 v Nitre, sa usiluje o systematický rozvoj kritického myslenia a komplexných technických kompetencií u svojich žiakov. Absolventi sú pripravení buď na priamy vstup na trh práce v technických profesiách alebo na pokračovanie v štúdiu na vysokých školách technického a informatického zamerania. Škola podporuje aj mimoškolské aktivity a účasť na odborných súťažiach. Škola je plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 042114985
- Eduid: 100005802
- Orientačný počet žiakov: 500
- Školu nájdete v meste alebo obci Nitra, okres/obvod Nitra, Nitranský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď som si vyberala strednú, chcela som určite niečo, kde sa naučím aj niečo praktické a nielen suchú teóriu z kníh. Preto ma Súkromná SOŠ polytechnická DSA v Nitre celkom zaujala. Na začiatku som mala pocit, že to bude fakt super, lebo sľubovali všelijaké moderné veci a vybavenie, čo znelo fakt lákavo. A musím povedať, že v niektorých veciach to naozaj splnili. Napríklad, niektoré dielne boli naozaj dobre vybavené a keď sa človek dostal k praxi vo väčšej firme, to bola pre mňa jedna z najlepších skúseností. Tam som si naozaj uvedomila, že to, čo sa učíme, má zmysel a že sa mi to bude hodiť. Tam som mala pocit, že som sa fakt posunula a niečo sa naučila. Ale potom príde zase tá druhá stránka. Lebo to nebolo tak, že by to takto fungovalo vo všetkých predmetoch alebo u všetkých. Mala som aj také chvíle, že som si pripadala, akoby som sedela na hodine, kde učiteľka len čítala z učebnice a polovica triedy už spala alebo si ťukala do mobilu pod lavicou. Vtedy som si hovorila, že tak toto ma teda nebaví ani trochu a čakala som len na zvonenie. Zdá sa mi, že niektorí učitelia už boli takí unavení alebo možno im už chýbala nejaká motivácia, lebo to bolo cítiť na atmosfére v triede. Na druhej strane, zase boli predmety, kde to išlo úplne inak. Tam bolo vidieť, že učiteľku jej práca baví, snažila sa nám všetko vysvetliť a aj keď to bolo náročné, nebolo to nudné. Práve vďaka takýmto ľuďom som naozaj vydržala a tešila som sa na tie konkrétne hodiny. Myslím, že je tam dosť šikovných ľudí, ale niekedy sa stratia v takom celkovom pocite, že to tam ide tak nejak automaticky. Často som rozmýšľala, že za tie peniaze, čo sa platia, by to možno mohlo byť trošku osobnejšie, alebo že by sa viac riešili veci, ktoré nás trápia alebo nám idú ťažšie. Ale zas, stretla som tam aj super kamarátov a to je tiež dosť dôležité, lebo tá komunita tam je celkom fajn. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale niekedy to tak pôsobilo, akoby sa už nič iné nedalo robiť, len prežiť hodinu.