Meno: Obchodná akadémia
Adresa: Dlhá 256/10, Senica, 90580
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://oasenica.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia poskytuje štvorročné stredoškolské vzdelanie s dôrazom na ekonomické, obchodné a administratívne zručnosti. Študijné programy sú koncipované tak, aby pripravili absolventov na uplatnenie v rôznych oblastiach podnikania, štátnej správy či pre ďalšie štúdium na vysokých školách, najmä ekonomického, právnického a manažérskeho zamerania. V rámci štúdia sa žiaci venujú kľúčovým predmetom ako účtovníctvo, ekonomika, podniková korešpondencia a právo, pričom významná pozornosť je venovaná aj informatike a cudzím jazykom, predovšetkým anglickému a nemeckému. Škola rozvíja praktické zručnosti v oblasti práce s informačnými technológiami, komunikácie a organizačných schopností. K dispozícii sú špecializované učebne informatiky vybavené potrebným softvérom pre prácu s ekonomickými a administratívnymi aplikáciami, ako aj knižnica a telocvičňa. Študenti sa môžu zapájať aj do mimoškolských aktivít, ako sú napríklad študentské firmy simulujúce reálne podnikateľské prostredie, alebo súťaže v cudzích jazykoch. Ide o Obchodnú akadémiu na adrese Dlhá 256/10 v Senici. Inštitúcia je plne organizovanou školou.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský a Anglický bil.
- Kód: 000400220
- Eduid: 100002577
- Orientačný počet žiakov: 422
- Školu nájdete v meste alebo obci Senica, okres/obvod Senica, Trnavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Takže, rozhodla som sa napísať o Obchodnej akadémii v Senici na Dlhej, lebo si myslím, že je dobré, keď ľudia vedia, čo môžu čakať. Ja som tam chodila a teda mám na to svoje pocity. Keď som si vyberala strednú, tak som chcela niečo, čo ma pripraví na prácu, lebo sedieť len v lavici a učiť sa teóriu mi nikdy veľmi nešlo. Hovorilo sa, že táto škola je dosť zameraná na prax a na to, aby človek vedel veci naozaj použiť, nielen ich vedieť naspamäť. Musím povedať, že v niektorých veciach to naozaj platilo. Naozaj sme mali možnosť vyskúšať si, ako to funguje v nejakej väčšej firme, alebo ako si založiť vlastný, hoci aj len školský, podnik. To bolo super, lebo vtedy som mala pocit, že to, čo sa učím, má fakt zmysel. Niektoré predmety boli naozaj zaujímavé a cítila som, že ma to posúva dopredu. Hlavne tie, kde sme robili niečo konkrétne na počítači alebo počítali veci z reálneho života, mi dali veľa. Pripadalo mi to, že ma to pripravuje na budúcnosť, a to je podľa mňa na strednej škole to najdôležitejšie. Naozaj ma to namotivovalo učiť sa. Na druhej strane, občas mi to prišlo aj dosť taký ten starý systém, vieš? Ako keby sa niektoré veci proste robili preto, lebo sa vždycky tak robili. Polovica triedy sa občas nudila a len tak čakala na zvonenie, lebo hodiny boli niekedy len o tom, že sme si niečo čítali z knihy alebo niekto rozprával a my sme počúvali. To ma dosť mrzelo, lebo človek sa potom necíti byť súčasťou toho, ale skôr taký, čo tam len sedí. Niekedy som si fakt priala, aby to bolo živšie a viac sa nás pýtali na názory alebo nám dali priestor niečo tvoriť. A čo sa týka tých priestorov, tak jasné, sú tam aj pekne zrekonštruované učebne, ale potom zas sú aj také, ktoré vyzerajú, akoby sa tam čas zastavil pred dvadsiatimi rokmi, a to tiež moc nepridávalo k pocitu nejakej super modernej školy. Mám pocit, že je to taká škola, kde záleží fakt na tom, na akých učiteľov natrafíš a aké predmety ťa chytia. Ak ti sadnú tie ekonomické a IT veci, tak si tam nájdeš svoje. Ak nie, môže to byť občas trochu boj. Ale zas, celkovo mi to dalo dosť dobrý základ do života, len to chcelo niekedy poriadnu dávku trpezlivosti, hlavne keď sa mi zdalo, že by sa to dalo robiť oveľa pútavejšie. Ale nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to zase nie. Bolo tam aj veľa úsilia a snahy nám niečo odovzdať.