
Meno: Súkromná stredná odborná škola pedagogická
Adresa: Bieloruská 1, Bratislava-Podunajské Bis, 82106
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: https://ssospedagogba.edupage.org/
Táto stredná odborná škola sa zameriava na prípravu budúcich odborníkov v oblasti pedagogiky, poskytujúc komplexné vzdelanie pre prácu s deťmi a mládežou. Študenti sa tu učia metódy a techniky pre rozvoj osobnosti detí predškolského veku a mladšieho školského veku, pričom získavajú hlboké teoretické základy z pedagogiky, psychológie, didaktiky a špeciálnej pedagogiky. Dôraz je kladený na praktickú prípravu prostredníctvom stáží v materských školách a školských kluboch, kde si žiaci osvojujú priame skúsenosti s výchovno-vzdelávacím procesom a rozvíjajú svoje komunikačné a organizačné schopnosti. Vyučovanie prebieha s podporou moderných didaktických pomôcok v špecializovaných učebniach a zahŕňa aj rozvoj umeleckých, hudobných a pohybových zručností, ktoré sú dôležité pre prácu pedagóga. Absolventi sú tak pripravení nielen odborne, ale aj osobnostne na náročnú, no zmysluplnú profesiu vychovávateľa či učiteľa materskej školy. Škola, známa ako Súkromná stredná odborná škola pedagogická Bieloruská 1, sídliaca v Bratislave-Podunajských Biskupiciach na adrese Bieloruská 1, poskytuje stabilné prostredie pre štúdium s kvalifikovaným pedagogickým zborom. Jej cieľom je vychovať zodpovedných a kreatívnych pedagógov schopných reagovať na súčasné potreby vzdelávacieho systému. Škola je plne organizovaná.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 036060674
- Eduid: 100000171
- Orientačný počet žiakov: 551
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Podunajské Bis, okres/obvod Bratislava II, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Vieš čo, tak k tej Bieloruskej, keď som si tam kedysi vybrala ísť, mala som celkom dosť očakávaní. Predsa len, pedagogická, to znie tak fajn, že budeš s deťmi a tak. A úprimne, na začiatku to bolo super. Akože, stretla som tam fakt skvelé baby, kamarátky na život a na smrť, čo je asi aj tak najviac, čo ti škola môže dať. A niektorí učitelia, tí boli proste topka! Naozaj sa mi zdalo, že to, čo učili, ich fakt bavilo a chcelo sa im nám to odovzdať. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale snažili sa s nami rozprávať, diskutovať, a to je podľa mňa fakt dôležité, lebo nechceš len sedieť a prikyvovať. A tá prax? To bolo tiež celkom zaujímavé. Pamätám si, že sme chodili do rôznych škôlok a škôl, a tam to bolo iné ako len sedieť v triede. Tam si proste videla, ako to naozaj funguje. Niekedy to bolo fakt obohacujúce, keď ti dovolili niečo vyskúšať si s tými deťmi a cítila si sa, že to má nejaký zmysel. Bolo fajn, že sme mohli vidieť rôzne prostredia, lebo každá tá inštitúcia bola trochu iná, a tak si vieš spraviť obraz, čo ti sedí a čo nie. Lenže potom prišli aj tie veci, ktoré už neboli také ružové. Mala som pocit, že niektoré predmety boli proste úplná nuda. Akože fakt, niekedy polovica triedy len sedela, čmárala si do zošitov a čakala na zvonenie. To je také demotivujúce, keď vieš, že ten učiteľ tam je len tak a aj tak si z tej hodiny nič neodnesieš. A celkovo, taká tá organizácia, komunikácia s administratívou, to bolo občas peklo. Niekedy som mala pocit, že nikto poriadne nevie, čo sa deje, kam máme ísť, alebo čo sa očakáva. Akože, nebol v tom taký systém, že by som mala pocit, že je to hladké a bezproblémové. A potom ešte tá vec, že niektoré priestory školy, no, vidno, že už majú niečo za sebou. Nehovorím, že to bolo strašné, ale človek by možno čakal trochu modernejšie vybavenie, keď už je to súkromná škola. Občas mi prišlo, že sa sústredíme na detaily, ktoré neboli až tak dôležité, namiesto toho, aby sa riešili veci, ktoré by nám naozaj pomohli v budúcnosti. A niekedy som mala taký pocit, že aj keď sme robili veľa praktických vecí, tak nebolo úplne jasné, čo s tým všetkým potom ďalej. Akože, pripravilo nás to na prax, ale na nejaké tie prijímačky na vysokú školu už to bolo také, no, asi by si človek musel dosť veľa doučiť sám. Takže tam som mala taký pocit, že to bolo trošku, hm, nedostatočné.