Súkromná ZŠ Palackého 14, Košice-Staré Mesto

⭐ Vložené recenzie

1. Keď som sa rozhodovala, kam dať dcérku do školy, súkromná ZŠ na Palackého v Košiciach mi hneď padla do oka. Všetci mi hovorili, aký je tam super individuálny prístup, že sa zameriavajú na deti a ich potreby, a tak som si povedala, že to skúsim. A musím povedať, že na začiatku som bola fakt nadšená. Tie triedy sú oveľa menšie ako v štátnych školách, čo je super, lebo sa učitelia naozaj vedia venovať každému decku zvlášť. Dcérka sa domov vracala s očami plnými zážitkov, hovorila o projektoch a veciach, ktoré ich fakt bavili, a nie len o bifľovaní poučiek. Celá atmosféra mi prišla taká uvoľnená, priateľská, cítila som, že sa tam deti cítia bezpečne a sú povzbudzované skúšať nové veci. Ale ako čas plynul, začala som si všímať aj také tie veci, ktoré už neboli úplne ružové. Mám pocit, že aj keď je ten individuálny prístup fajn, občas sa to preklopí do akejsi nejednotnosti. Zdá sa mi, že kvalita výučby vie dosť kolísať. Niektorí učitelia sú proste fantastickí, vidíš na nich, že ich práca baví a vedia decká vtiahnuť do deja. Ale potom sú takí, pri ktorých má človek pocit, že sú tam skôr z povinnosti, než že by ich to fakt bavilo. A to sa potom prenáša aj na deti. Dcérka mi občas hovorila, že na niektorých hodinách je taká nuda, že polovica triedy len tak sedí a čaká na zvonenie. Nemali pocit, že by sa niečo dialo, alebo že by to malo nejaký zmysel. Taktiež sa mi zdá, že niekedy je tej slobody až príliš. Ja rozumiem, že chcú rozvíjať samostatnosť a kreativitu, ale občas je tam podľa mňa nedostatok takej tej pevnej ruky. Pre niektoré deti je to super, rozkvitnú v tom, ale pre iné, ktoré potrebujú jasné pravidlá a štruktúru, to môže byť dosť mätúce a potom majú problém s disciplínou alebo sa im ťažšie sústredí. To som si teda všimla, že aj keď sú triedy malé, niektoré deti si robia, čo chcú, a nikto to nejako extra nerieši. Človek by čakal, že pri takom individuálnom prístupe sa bude dbať aj na to, aby boli deti vedené k tomu, aby si navzájom rešpektovali a nerušili sa. Komunikácia s rodičmi je celkom v pohode, vždy sa dalo dohodnúť na stretnutí a veci prebrať, ale niekedy mi prišla spätná väzba taká povrchná, akoby sa nechceli úplne ponoriť do podrobností. Aj napriek týmto veciam, čo mi občas vadia, celkové prostredie školy je stále príjemné a dcérka sa do školy teší, čo je pre mňa hlavné. Len si myslím, že by sa dalo popracovať na tom, aby sa vyrovnala kvalita výučby naprieč všetkými ročníkmi a aby sa našla taká zlatá stredná cesta medzi voľnosťou a štruktúrou.

   Pridať reakciu