
Meno: Základná škola
Adresa: Školská 790, Východná, 03232
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsvychodna.edupage.org/
Vzdelávací proces v tejto inštitúcii sa zameriava na komplexný rozvoj žiakov v súlade so Štátnym vzdelávacím programom a vlastným Školským vzdelávacím programom. Dôraz sa kladie na individuálny prístup k žiakom, rozvoj kritického myslenia a praktických zručností prostredníctvom projektového vyučovania a zážitkového učenia. Učebné plány zahŕňajú rozšírenú výučbu cudzích jazykov, predovšetkým anglického jazyka už od prvého ročníka, a venujú sa aj rozvoju digitálnej gramotnosti v špecializovaných učebniach informatiky. Okrem kmeňových predmetov ako slovenský jazyk, matematika, prírodoveda a dejepis, ponúka škola aj voliteľné predmety z oblasti umenia a športu. Žiaci majú k dispozícii vybavené triedy, odborné učebne, telocvičňu, školskú knižnicu a areál na vonkajšie aktivity. Počas školského roka sú organizované rôzne krúžky záujmovej činnosti, ako sú športové, umelecké, jazykové či prírodovedné, a tiež súťažné podujatia a exkurzie. Táto inštitúcia, známa ako Základná škola Školská 790, podporuje otvorenú komunikáciu medzi žiakmi, učiteľmi a rodičmi. Pedagogický zbor tvoria kvalifikovaní učitelia, ktorí sa podieľajú na vytváraní podnetného a bezpečného prostredia pre vzdelávanie. Škola sa snaží o výchovu samostatných a zodpovedných jednotlivcov pripravených na ďalšie vzdelávanie. Ide o plne organizovanú základnú školu, ktorá zabezpečuje výchovu a vzdelávanie žiakov od prvého po deviaty ročník.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037810596
- Eduid: 100007856
- Orientačný počet žiakov: 153
- Školu nájdete v meste alebo obci Východná, okres/obvod Liptovský Mikuláš, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Úprimne, už nejaký čas sledujem túto základku, keďže dcéra už chodí do vyšších ročníkov a človek sa tak nejako zamýšľa, aké to tam vlastne je. Na rovinu poviem, mám z nej také zmiešané pocity, nie je to ani super, ani žiadne peklo, proste taký priemer, akoby som to nazvala. Začnem tými dobrými vecami, lebo aj tie tam určite sú. Na začiatku, keď dcéra nastúpila, tak mala pani učiteľku, ktorá bola fakt skvelá, taká zanietená, vymýšľala rôzne aktivity a deti ju mali strašne radi. To bolo super. Celkovo mám pocit, že na tých nižších stupňoch sa učitelia viac snažia vtiahnuť deti do učenia, je tam taká hravejšia atmosféra. Taktiež sa mi páčia tie ich školské akcie, pred Vianocami alebo Veľkou nocou, to vedia urobiť veľmi pekne a má to taký ten komunitný šmrnc. Je vidieť, že niektoré priestory zrekonštruovali, napríklad telocvičňa vyzerá fakt dobre a moderná, to je príjemná zmena. Aj niektoré triedy sú už celkom fajn. No potom sú tu aj tie veci, ktoré mi moc nesedia alebo ma občas trápia. Tie staršie časti školy, tam mám pocit, že sa čas zastavil niekedy v deväťdesiatkach. Niektoré chodby sú také tmavé, staré, občas to pôsobí dosť depresívne a nie úplne lákavo. Čo sa týka komunikácie s rodičmi, niekedy je to také… zložitejšie. Občas mám pocit, že ak potrebujem niečo urgentne vedieť alebo sa na niečo spýtať, tak to trochu trvá, kým dostanem odpoveď. Pôsobí to občas tak, že je problém sa dopracovať k nejakej rýchlej reakcii. A to učenie, hlavne vo vyšších ročníkoch, tam mi dcéra často hovorí, že sa v triede polovica detí nudila a čakala na zvonenie. Zdá sa mi, že tam to už nie je tak, že by im učitelia vymýšľali super veci, aby sa nenudili alebo aby len nepúšťali filmy, aby zabili čas, ale skôr tak, že sa len sedelo a počúvalo. Chýba mi tam taký ten „wau“ efekt, kedy by dieťa prišlo domov a nadšene rozprávalo, čo všetko zažilo. Mám pocit, že s individuálnym prístupom je to tak všelijako. Ak má dieťa nejaké špecifické potreby, či už je super šikovné alebo, naopak, trošku potrebuje potiahnuť, tak sa mi zdá, že škola s tým nejako extra nepracuje. Skôr sa to snaží pretlačiť cez takú tú klasickú šablónu. A k jedálni, no, tam je to vraj raz áno a raz nie. Žiadne gastro zážitky, skôr taká klasika, čo občas prejde, občas nie. Celkovo je to taká škola, ktorá má svoje svetlé aj tie tmavšie stránky. Nie je to vyslovene zlé, ale mám pocit, že by sa niektoré veci dali robiť lepšie a modernejšie.