Meno: Základná škola
Adresa: Kvačany 227, Kvačany, 03223
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zskvacany.edupage.org/
Táto základná škola, situovaná v malebnom prostredí Liptova, sa zameriava na poskytovanie komplexného základného vzdelávania v súlade so štátnym vzdelávacím programom. Kľúčový dôraz je kladený na rozvoj kľúčových kompetencií žiakov, pričom sa využíva individuálny prístup, podporené menším počtom žiakov v triedach. Metódy výučby zahŕňajú projektové vyučovanie, interaktívne hodiny s využitím moderných technológií v počítačovej učebni a praktické aktivity, ktoré prepájajú učivo s reálnym životom. V rámci jazykového vzdelávania sa vyučuje anglický jazyk. Škola podporuje aj rozvoj umeleckých a športových talentov prostredníctvom záujmových krúžkov a školských akcií. Učebne sú štandardne vybavené, k dispozícii je aj telocvičňa a areál školy ponúka priestor pre vonkajšie aktivity a oddych. Vzdelávací proces je obohatený o rôzne exkurzie a terénne výučby, ktoré využívajú blízkosť prírody. Škola aktívne spolupracuje s rodičmi a miestnou komunitou pri organizovaní podujatí a podporovaní vzdelávacích cieľov. V tejto ustanovizni s názvom Základná škola Kvačany 227 ide o neúplne organizovanú základnú školu, kde sú jednotlivé ročníky v niektorých prípadoch spojené do spoločných tried.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 037813455
- Eduid: 100007655
- Orientačný počet žiakov: 150
- Školu nájdete v meste alebo obci Kvačany, okres/obvod Liptovský Mikuláš, Žilinský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Rozmýšľam nad tým, kam by som dala svoje dieťa, a tak som si trošku pozrela aj ZŠ Kvačany. Priznám sa, mám z toho taký zmiešaný pocit, ale pokúsim sa to nejako zhrnúť, ako to vidím ja, takto z diaľky. Na prvý pohľad mi príde, že je to taká tá klasická, menšia dedinská škola, kde sa asi každý s každým pozná. To má svoje veľké plusy, lebo mám pocit, že tam vedia k deťom pristupovať omnoho individuálnejšie. Nie sú to len čísla v obrovskej triede. Zdá sa mi, že sa tam celkom snažia vytvoriť takú priateľskú atmosféru, kde sa deti cítia bezpečne a kam sa asi aj tešia. Keď pozerám fotky, vidím, že sa tam často niečo deje – rôzne akcie, výlety, divadielka. Nie je to len o sedení v laviciach, čo je podľa mňa super. Asi sa tam fakt snažia, aby si deti nielen pamätali fakty, ale aj niečo zažili. Na druhej strane, občas mám taký pocit, že v niektorých veciach by to chcelo posunúť trošku dopredu. Napríklad, zdá sa mi, že s tými modernými technológiami tam ešte úplne nekráčajú s dobou. Nie je to tak, že by ich vôbec nepoužívali, ale skôr mi príde, že sú tam len tak na okrasu a nie sú aktívne zapojené do vyučovania tak, ako by to šlo. Niekedy sa mi zdá, že deti sú skôr ticho a čakajú, čo povie učiteľ, než aby sa samy aktívne zapájali do diskusie alebo vymýšľali vlastné projekty. Asi by som si priala, aby tam bolo viac takého, že sa deti naozaj zamyslia a prídu s niečím vlastným, nie len papagájujú to, čo majú v knihe. Tiež som si všimla, že sa asi spoliehajú skôr na také overené, klasické metódy. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to určite nie, ale chcelo by to možno viac rôznorodosti, aby to deti len tak nepretrpeli do zvonenia. Myslím si, že niekedy by sa zišlo, aby deti dostávali aj viac spätnej väzby – nielen suchú známku, ale aby vedeli, čo robia fakt dobre a kde sa môžu ešte zlepšiť. Taký ten pocit, že na tebe niekomu záleží a chce, aby si rástol, to je na nezaplatenie. Celkovo mám z toho taký dojem, že ZŠ Kvačany je fajn škola pre deti, ktoré možno potrebujú viac individuálnej pozornosti a oceňujú komunitu. Ak niekto hľadá nejaké supermoderné vyučovanie s najnovšími vychytávkami a nonstop inováciami, možno by bol trošku sklamaný. Ale na druhej strane, vie dať deťom pevné základy a taký ten pocit domova, čo je v dnešnej dobe tiež dosť dôležité.