Meno: Základná škola s materskou školou Lajosa Turczela s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola és Óvoda
Adresa: Salka 428, Salka, 94361
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zssalka.edupage.org/
V obci Salka poskytuje vzdelávanie inštitúcia, ktorá pokrýva predškolskú výchovu a primárne vzdelávanie. S vyučovacím jazykom maďarským slúži škola najmä pre maďarsky hovoriacich žiakov a zameriava sa na rozvoj základných vedomostí a zručností v súlade so štátnym vzdelávacím programom, avšak s dôrazom na maďarské kultúrne a jazykové špecifiká. V materskej škole sa deti pripravujú na školskú dochádzku prostredníctvom hier a aktivít rozvíjajúcich kognitívne, sociálne a motorické schopnosti. Následne na základnej škole žiaci prechádzajú komplexným vzdelávaním od prvého až po deviaty ročník. Okrem kľúčových predmetov, ako je maďarský jazyk a literatúra, matematika a prírodoveda, je súčasťou výučby aj informatická výchova, umelecké a športové činnosti. Škola disponuje štandardnými triedami, počítačovou učebňou, telocvičňou a školskou jedálňou, ako aj areálom pre vonkajšie aktivity. Pedagógovia sa snažia uplatňovať moderné pedagogické prístupy a individuálny prístup k študentom, podporujúc ich v osobnostnom raste a kritickom myslení. Okrem povinných hodín sú ponúkané aj záujmové krúžky, ktoré deťom umožňujú rozvíjať svoje talenty a záľuby. Táto inštitúcia, známa ako Základná škola s materskou školou Lajosa Turczela s vyučovacím jazykom maďarským – Alapiskola és Óvoda Salka 428, je plne organizovanou školou spojenou s materskou školou, čím zabezpečuje súvislé vzdelávanie od predškolského veku až po ukončenie základnej školy.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Maďarský
- Kód: 037864076
- Eduid: 100006127
- Orientačný počet žiakov: 146
- Školu nájdete v meste alebo obci Salka, okres/obvod Nové Zámky, Nitranský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Úprimne povedané, keď sme sa rozhodovali, kam pôjde naše dieťa do školy, mali sme zo ZŠ s MŠ Lajosa Turczela v Salke taký zmiešaný pocit. Na jednej strane je to malá dedinská škola, čo má svoje výhody, to je jasné. Vždy sa mi páčilo, že tam vládne taká rodinná atmosféra. Nemám pocit, že by sa tam dieťa stratilo v dave ako niekde vo veľkom meste. V škôlke a potom aj na základke, to prepojenie je fajn, deti sa už poznajú a aj rodičia vedia, čo môžu čakať. To je určite plus, lebo keď sme tam boli na zápise, hneď som cítila takú pohodu. Čo sa týka samotného vyučovania, zdá sa mi, že prístup učiteľov je taký rôzny. Jasné, niektorí sú naozaj úžasní, vidno na nich, že to robia srdcom a že ich to baví. Vedia deti namotivovať, nie je to len o tom, že sedia v laviciach a nudia sa. Mala som radosť, keď mi dieťa prišlo domov nadšené z nejakej hodiny, že niečo zaujímavé robili, alebo že sa naučili niečo nové, čo si aj hneď chcelo vyskúšať. To nebolo tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to určite nie. Ale potom zase mám pocit, že pri iných predmetoch alebo u iných učiteľov to už taká sláva nie je. Niekedy sa mi zdalo, že polovicu triedy to absolútne nebaví a len čakajú na zvonenie, lebo je to taký ten starý systém, kde sa len memoruje a nikto sa nepýta, či to deti vôbec chápu alebo ich to baví. To ma dosť mrzelo, lebo potom sa mi nechce ani dieťaťu vysvetľovať, prečo sa musí učiť niečo, čo mu príde úplne zbytočné a nezaujímavé. Je super, že je to škola s vyučovacím jazykom maďarským. Pre nás je to dôležité a oceňujem, že deti môžu rásť v dvojjazyčnom prostredí. To je obrovská výhoda do budúcna, o tom žiadna. Na druhej strane, občas sa mi zdalo, že by sa zišlo aj viac moderných pomôcok alebo technológií. Niektoré triedy a vybavenie už majú svoje roky, čo je na dedinskej škole asi pochopiteľné, ale predsa len, v dnešnej dobe by sa zišlo viac interaktivity. Nemám pocit, že by sme boli nejako pozadu, ale vždy je priestor na zlepšenie. Keď som sa rozprávala s inými rodičmi, názory sa dosť líšili. Niekto bol úplne nadšený, iní mali zase iné starosti. Mne osobne sa občas zdalo, že komunikácia by mohla byť o trošku lepšia. Nie je to tak, že by nikto nekomunikoval, to určite nie, ale niekedy som mala pocit, že moje pripomienky alebo otázky sa akosi „stratili“. Alebo som proste nedostala takú odpoveď, akú som očakávala. Viac otvorenosti a pocitu, že sa rodičovský názor naozaj berie do úvahy, by to posunulo niekam inam. Inak si myslím, že školské akcie a rôzne krúžky sú fajn. Nie je ich možno toľko ako vo veľkých mestách, ale to, čo je, je často robené s láskou a vidno, že sa tam deti cítia dobre. Je to taká… naša škola, so všetkým dobrým aj tým, čo by sa mohlo zlepšiť.