Meno: Základná škola
Adresa: Mierové námestie 255/27, Handlová, 97251
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsmnha.edupage.org/
Vzdelávací proces sa opiera o štátny vzdelávací program, ktorý dopĺňa školský vzdelávací program zameraný na rozvoj kľúčových kompetencií a praktických zručností žiakov. Výučba prebieha s dôrazom na aktívne metódy učenia, podporu kritického myslenia a digitálnej gramotnosti. Žiaci sa učia v predmetoch ako slovenský jazyk a literatúra, matematika, cudzie jazyky, prírodovedné a spoločenskovedné predmety, ako aj vo výtvarnej a hudobnej výchove či telesnej a športovej výchove. Pedagogický zbor využíva moderné didaktické pomôcky vrátane interaktívnych tabúľ a počítačových učební. Škola poskytuje aj individuálny prístup k žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami prostredníctvom podporných služieb a konzultácií. Okrem riadneho vyučovania môžu žiaci navštevovať rôzne záujmové krúžky, zamerané napríklad na šport, umelecké aktivity alebo rozširovanie vedomostí v oblasti vedy a techniky. Pre zabezpečenie chodu školy je k dispozícii školská jedáleň a telocvičňa. Táto inštitúcia, známa ako Základná škola Mierové námestie 255/27, podporuje vytvorenie podnetného a bezpečného prostredia pre všetkých svojich žiakov. Škola je plne organizovaná, zabezpečuje kompletné základné vzdelávanie pre ročníky 1. až 9., a zároveň v rámci svojich priestorov prevádzkuje aj školský klub detí.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 036126926
- Eduid: 100004076
- Orientačný počet žiakov: 423
- Školu nájdete v meste alebo obci Handlová, okres/obvod Prievidza, Trenčínský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som si tak trošku zisťovala o tej ZŠ Mierové námestie v Handlovej, lebo predsa len, človek chce vedieť, kam jeho dieťa ide, alebo ak tam chodil, tak aké sú tam reálne pocity. Úprimne, mám z toho taký zmiešaný pocit, nie je to čierno-biele, ako to väčšinou býva. Keď som sa rozprávala s kamoškami, ktorých deti tam chodia alebo ktoré samé tam chodili, tak sa mi zdá, že naozaj záleží na tom, na ktorých učiteľov natrafíš. Niektorí sú úplne super, naozaj sa snažia, vymýšľajú, aby tie hodiny nebola len taká suchá teória z učebnice. Moja malá napríklad strašne rada chodí na výtvarnú, lebo vraj pani učiteľka s nimi robí fakt kreatívne veci, nie je to len o nejakom kopírovaní obrázkov. Ale potom zase počujem, že na iných predmetoch to je občas také, že polovica triedy sa nudí a len čaká na zvonenie, lebo im len čítajú z knihy a hotovo. To ma trochu mrzí, lebo potom tie deti stratia motiváciu. Čo sa týka prostredia, tak mi príde, že sa tam snažia. Občas vidím fotky, že niečo renovujú, nové okná alebo vymaľované triedy. Nie je to úplne nejaký hypermoderný palác, ale ani to nie je nejaké „peklo na zemi“. Je to taká klasika, čo má svoje plusy aj mínusy. Školský dvor je fajn, deti sa tam vybláznia, to je dôležité. Mám pocit, že na extra aktivity si tam potrpia. Deti môžu chodiť na krúžky, čo je super, lebo sa nenudia po škole a môžu si nájsť niečo, čo ich baví. Boli tam aj nejaké akcie, vianočné trhy alebo výlety, čo je podľa mňa dôležité, aby škola nebola len o učení, ale aj o zážitkoch a spomienkach. To sa mi naozaj páči. Na druhej strane, občas počujem aj také veci, že komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť lepšia. Niekedy sa mi zdá, že informácie prídu dosť neskoro, alebo sú neúplné. Chcelo by to možno viac otvorenosti, aby sme vedeli, čo sa v škole deje a ako môžeme pomôcť. A čo sa týka takého celkového pocitu, tak sa mi zdá, že niekedy sa tam trošku stráca individuálny prístup. Keď je dieťa šikovnejšie, niekedy sa nudí, a keď má zase nejaký problém, tak sa na neho možno tak dobre nezamerajú, ako by potrebovalo. To je asi výzva v každej väčšej škole. Celkovo je to taká klasika, ktorá má svoje svetlé aj tienisté stránky, ako asi všade.