Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

ZŠ Jasenica 214, Jasenica

Zobraziť recenzie  ️🖊️ Napísať vlastnú recenziu  🔍 Hľadať inú školu

recenzie-školy

Meno: Základná škola

Adresa: Jasenica 214, Jasenica, 01817

Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj

Web: https://zsjasenica.edupage.org/

 

V obci Jasenica poskytuje táto vzdelávacia inštitúcia primárne vzdelávanie pre žiakov prvého až deviateho ročníka. Vyučovací proces je postavený na realizácii štátneho vzdelávacieho programu s dôrazom na rozvoj kľúčových kompetencií, ktoré sú nevyhnutné pre ďalšie vzdelávanie a život. Žiaci sa učia prostredníctvom moderných didaktických metód, ktoré podporujú ich aktívnu účasť, kritické myslenie a samostatnosť. Škola kladie dôraz nielen na osvojenie si vedomostí v tradičných predmetoch ako slovenský jazyk, matematika či cudzie jazyky, ale aj na rozvoj digitálnych zručností, informatickej gramotnosti a environmentálneho povedomia. Súčasťou výučby je aj podpora tvorivosti, umenia a športových aktivít. Pre žiakov sú k dispozícii štandardne vybavené triedy, odborná učebňa pre informatiku, školská knižnica a telocvičňa. Okrem formálneho vzdelávania ponúka Základná škola Jasenica 214 aj možnosti mimoškolských aktivít vo forme záujmových krúžkov, ktoré rozširujú ich obzory v rôznych oblastiach, od vedy po umenie. Pravidelne sa organizujú aj školské akcie, kultúrne programy a vzdelávacie exkurzie, ktoré dopĺňajú výučbu a obohacujú školský život. Škola funguje ako plne organizovaná základná škola.

 

Ďalšie informácie:

  • Jazyk: Slovenský
  • Kód: 710059302
  • Eduid: 100003894
  • Orientačný počet žiakov: 37
  • Školu nájdete v meste alebo obci Jasenica, okres/obvod Považská Bystrica, Trenčínský.
Kvalita výučby
0
Zariadenia a vybavenie
0
Ústretovosť školy
0
Stravovanie
0
Nálada a spolužiaci
0
 yasr-loader

⭐ Vložené recenzie

  1. Vieš čo, keď si tak spomeniem na Základnú školu v Jasenici, mám také zmiešané pocity, ale v dobrom slova zmysle. Ja som tam strávila fakt kopec času a človek si na to proste spomína. Keď som si tak porovnávala s kamarátkami, čo chodili do väčších škôl, mám pocit, že u nás to bolo také osobnejšie. Tým, že to nie je obrovská škola, tak sa mi zdá, že sa tam každý s každým poznal a nebolo to také anonymné. Na druhej strane, človek si všimne aj veci, ktoré by mohli byť lepšie. Napríklad, čo sa týka budovy, je vidieť, že už má svoje roky. Niekedy som mala pocit, že by sa zišlo pár vylepšení, hlavne čo sa týka tých starších tried alebo telocvične. Ale zas, chápem, že na všetko asi nie sú peniaze a predsa len, tie steny nevzdelávajú. Čo sa týka samotného učenia, mala som tam aj super zážitky, aj také, že by som najradšej presedela celú hodinu pod lavicou. Boli tam učitelia, ktorí nás fakt vedeli vtiahnuť do deja. Necháp to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale snažili sa, aby sme naozaj niečo robili, objavovali, diskutovali. Vtedy sa mi zdalo, že aj polovica triedy, ktorá inak rada len tak sedela, sa zrazu prebudila a začala sa pýtať a rozmýšľať. Ale potom boli aj hodiny, kde som mala pocit, že už len čakáme na zvonenie, lebo to bolo také suché a jednotvárne. Tam sa niekedy nudila aj tá aktívnejšia časť triedy. S tými krúžkami a voľnočasovými aktivitami to bolo tiež také, že boli nejaké možnosti, ale keby som si chcela vybrať z obrovského množstva vecí, možno by som si musela priplatiť za niečo mimo školy. Ale zas, tie akcie, čo boli, boli fajn a často boli prepojené s dianím v dedine, čo je zas taká výhoda malej školy – že je to fakt také komunitné. Celkovo mám pocit, že ZŠ Jasenica je taká škola, kde sa snažia, ale ako všade, aj tam sú veci, čo by sa dali zlepšiť. Ja som si tam našla kopec kamarátstiev a neľutujem čas, čo som tam strávila. Niekedy mi to príde tak, že tá dedinská škola má proste svoje špecifiká, ktoré môžu byť pre niekoho plus a pre iného zase niečo, čo hľadá inde.

    Pridať reakciu

✍️ Napísať vlastné hodnotenie

Vzhľadom na GDPR nehodnoťte konkrétnych učiteľov či osoby. E-mailová adresa nebude zverejnená.
Ideálna recenzia by mala obsahovať aj dôvod, prečo je škola dobrá alebo naopak zlá.