Meno: Základná škola
Adresa: Š. Majora 560, Veľké Úľany, 92522
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsvu.edupage.org/
Vzdelávací proces v škole je zameraný na poskytovanie komplexného základného vzdelania pre žiakov od prvého po deviaty ročník, pričom kladie dôraz na rozvoj kľúčových kompetencií. Žiaci sa učia prostredníctvom moderných didaktických metód, ktoré zahŕňajú projektové vyučovanie a aktívne zapájanie sa do diskusie. Dôležitou súčasťou výučby je rozvoj digitálnej gramotnosti a komunikačných zručností, vrátane výučby cudzích jazykov. Okrem klasických predmetov sa škola venuje aj environmentálnej výchove, podpore tvorivosti v umeleckých predmetoch a rozvoju športových zručností. K dispozícii majú moderne vybavené učebne, špecializované počítačové učebne a školskú knižnicu, čo prispieva k rozmanitosti a kvalite výučby. Pre fyzické aktivity slúži telocvičňa, ako aj vonkajšie športoviská v areáli školy. Pedagogický zbor sa snaží vytvárať podnetné a bezpečné prostredie, ktoré podporuje individuálny prístup a rozvoj talentu každého dieťaťa. Žiaci sa môžu zapájať aj do rôznych krúžkov a mimoškolských aktivít, ktoré obohacujú ich učebný plán a podporujú ich záujmy. Škola, známa ako Základná škola Š. Majora 560, je plne organizovanou základnou školou, ktorá poskytuje vzdelávanie oboch stupňov základnej školy.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 036094226
- Eduid: 100002156
- Orientačný počet žiakov: 445
- Školu nájdete v meste alebo obci Veľké Úľany, okres/obvod Galanta, Trnavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
No, tak keď rozmýšľam nad ZŠ Š. Majora vo Veľkých Úľanoch, mám z toho také zmiešané pocity, vieš? Je to taká klasická škola, kde človek nájde aj svetlé, aj tmavé stránky. Pamätám si, že keď sme tam chodili, bolo cítiť takú tú rodinnú atmosféru. Nie je to žiadna obrovská škola, kde by sa človek stratil v dave, čo je podľa mňa super. Aspoň sa tí učitelia s deťmi poznajú, vedia, kto je kto. Ale zase, niekedy mi prišlo, že to malo aj svoje muchy. Niekedy sa mi zdalo, že niektorí učitelia už tak trochu „dožívajú“ a ich hodiny… no, poviem to tak, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie. To bolo také peklo, keď sa človek snažil sústrediť, ale nešlo to. Potom ale boli aj takí, čo to vedeli fakt super podať, nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas. Vedeli nás zaujať a to som si naozaj cenila. Čo sa týka priestorov, viem, že sa tam postupne niečo robilo, ale stále to nie je žiadne supermoderné kráľovstvo. Niektoré triedy sú fajn, ale potom sú aj také, kde by sa už zišlo trošku viac investovať. Alebo to je len taký môj pocit, že by sa dalo viac vytiahnuť z tých priestorov, aby tam bolo príjemnejšie. Mám pocit, že aj čo sa týka komunikácie, tak to bolo také všelijaké. Niekedy to išlo hladko, ale inokedy sa mi zdalo, že informácie neprúdili tak, ako by mali. Alebo sa musel človek fakt snažiť a pýtať sa, aby sa k niečomu dopracoval. Čo sa mi ale páčilo, boli tie rôzne akcie a projekty, do ktorých sa škola snažila zapájať. Myslím si, že to je dôležité, aby decká zažili aj niečo iné ako len sedenie v laviciach. To vie naozaj oživiť tú školskú dochádzku a ukázať im, že škola nie je len o učení sa naspamäť. Celkovo je to taká škola s dlhoročnou históriou, ktorá sa snaží držať krok, ale možno by to chcelo trošku viac čerstvého vzduchu a odvahy na zmeny.