Meno: Súkromná základná škola
Adresa: Kysucká 14, Senec, 90301
Zriaďovateľ: Súkromník
Web: https://skolasenec.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia sa zameriava na komplexný rozvoj osobnosti dieťaťa prostredníctvom moderných pedagogických prístupov. Výučba prebieha v menších triednych kolektívoch, čo umožňuje uplatňovať individuálny prístup a venovať sa špecifickým vzdelávacím potrebám každého žiaka. Kurikulum je založené na štátnom vzdelávacom programe, ktorý je obohatený o metódy podporujúce aktívne učenie, rozvoj kritického myslenia, tvorivosti a schopnosti riešiť problémy. Výrazná pozornosť je venovaná intenzívnej výučbe cudzích jazykov, predovšetkým angličtiny, s cieľom dosiahnuť komunikačnú plynulosť. Žiaci sú pravidelne zapájaní do projektového a zážitkového učenia, ktoré im umožňuje objavovať súvislosti a získavať vedomosti prostredníctvom praktických skúseností. Školské prostredie je navrhnuté tak, aby bolo podnetné, bezpečné a podporovalo otvorenú komunikáciu. Mimoškolské aktivity a záujmové krúžky dopĺňajú študijný program a ponúkajú príležitosti na rozvoj rôznych talentov a záujmov. Súkromná základná škola Kysucká 14 kladie dôraz aj na partnerstvo s rodičmi pri výchove a vzdelávaní. Táto škola je plne organizovaná a poskytuje kompletné základné vzdelanie od prvého po deviaty ročník.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 050096630
- Eduid: 100017334
- Orientačný počet žiakov: 219
- Školu nájdete v meste alebo obci Senec, okres/obvod Senec, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Takže, poďme sa pozrieť na tú Súkromnú ZŠ Kysucká Senec. Ja som tam mala dieťa pár rokov a úprimne, mám z toho také zmiešané pocity, ako to už býva, keď človek platí za školu a má nejaké očakávania. Na začiatku to bolo super, taký ten wow efekt, že nová škola, všetko pekné, moderné, žiadne ošarpané múry a staré tabule. Zdalo sa mi, že fakt sa snažia, aby to vyzeralo príjemne a útulne, čo je pre deti naozaj dôležité, aby sa tam cítili fajn. Čo sa týka výučby, mám pocit, že naozaj sa tam učitelia snažili venovať individuálne, keďže triedy neboli také preplnené ako inde. To je veľké plus, lebo moje dieťa sa občas v dave strácalo a tu malo pocit, že ho naozaj vidia a vedia, čo mu ide a čo nie. Naozaj, občas som si hovorila, že takto by to malo vyzerať všade, že učiteľ pozná meno každého dieťaťa a vie, kde má pridať a kde zase ubrať. Nebolo to len o tom, že nám púšťali filmy, aby zabili čas, ale väčšinou mali aktivity, projekty a snažili sa deti zapájať, čo bolo super, lebo sa polovica triedy nenudila a nečakala na zvonenie. Ale potom, ako to už býva, začali sa ukazovať aj tie druhá strana mince. Niekedy som mala pocit, že toho učiva a tých aktivít je strašne veľa. Moje dieťa bolo fakt unavené a na krúžky už nebol vôbec čas, lebo domáce úlohy a projekty zabrali celý večer. Aj keď chápem, že chcú deťom dať čo najviac, občas to proste bolo peklo a cítila som, že sú pod takým tlakom, ktorý asi nie je úplne zdravý pre malých školákov. Takže na jednej strane individuálny prístup, na druhej strane občas prehnaná nálož. Čo sa týka komunikácie, tak s týmto mám tiež takú všelijakú skúsenosť. Niekedy to bolo super, vedela som o všetkom hneď, a inokedy som mala pocit, že sa k nám informácie dostávali tak nejak okľukou, alebo až na poslednú chvíľu. A občas sa nám menili aj pani učiteľky, čo je pre deti vždy také citlivé, keď si na niekoho zvyknú a zrazu je tam niekto iný. Niekoľkokrát sa mi zdalo, že to mohlo byť lepšie manažované, aby si deti zbytočne neprešli takým zbytočným stresom. Celkovo mám z tej školy taký dojem, že sa naozaj snažia byť iní a ponúknuť niečo viac, ale niekedy im to skrátka úplne nevyšlo. Je to taká kombinácia nadšenia a občasného zakopnutia. Ale to je asi pri každej škole, či nie? Nikto nie je dokonalý.