Meno: Základná škola
Adresa: Školská 266, Rovinka, 90041
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zsrovinka.edupage.org/, www.zsrovinka.sk
Vzdelávanie je založené na Štátnom vzdelávacom programe, ktorý je doplnený vlastným ŠkVP s dôrazom na rozvoj kľúčových kompetencií a praktických zručností. Žiaci sa venujú štúdiu slovenského jazyka, matematiky, cudzích jazykov (najmä anglického), prírodovedných predmetov a informatiky. Pri výučbe sa uplatňujú moderné didaktické metódy, ktoré podporujú aktívnu účasť žiakov, kritické myslenie a prácu na projektoch. Dôraz sa kladie aj na individuálny prístup, podporu nadaných žiakov a integráciu detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, s pomocou pedagogických asistentov a školského psychológa. Okrem povinných predmetov škola ponúka širokú škálu záujmových krúžkov z oblastí športu, umenia a vedy. K dispozícii sú špecializované učebne pre informatiku, fyziku a chémiu, telocvičňa a knižnica. Pedagogický zbor tvoria kvalifikovaní učitelia. Takéto prostredie vytvára Základná škola Školská 266, ktorá je plne organizovanou základnou školou s ročníkmi jeden až deväť.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 051099021
- Eduid: 100001455
- Orientačný počet žiakov: 717
- Školu nájdete v meste alebo obci Rovinka, okres/obvod Senec, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Tak som si povedala, že sa podelím o naše skúsenosti so ZŠ Školská v Rovinke. Musím priznať, že keď sme sa sem sťahovali, mali sme od školy celkom veľké očakávania, veď predsa je to nová, moderná budova, všade sa o nej hovorilo, ako sa rozrastá a má skvelé podmienky. A aj má, to nemôžem poprieť, tie priestory sú fakt fajn, človek má pocit, že dieťa nechodí do nejakej zaprášenej stariny, ale do niečoho, čo ide s dobou. Na druhej strane, má to aj svoje ALE. Rovinka sa rozrastá, a s ňou aj škola, a to je teda cítiť. Detí je tam proste strašne veľa, takže tie triedy sú často plné až po okraj. Mám pocit, že niektorým učiteľom to už potom trochu prerastá cez hlavu a je ťažké udržať si pozornosť všetkých. Niekedy sa mi zdá, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie, lebo buď je tempo príliš rýchle, alebo naopak, príliš pomalé pre tých šikovnejších. Ale zase, nájdu sa tam aj ozajstní srdciari, pri ktorých vidno, že ich práca baví a vedia to deťom podať tak, že ich to chytí. To je potom super. Čo sa týka komunikácie, tak je to také všelijaké. Niekedy mám pocit, že je to naozaj transparentné a viem, čo sa deje, ale inokedy sa mi zdá, že je celkom ťažké dostať nejaké relevantné informácie, ak sa človek sám aktívne nepýta a nevyhľadáva. Asi je to aj tým, že je to veľká škola, ale občas to vie byť dosť frustrujúce. Sú tam aj krúžky, to je fajn, že si deti môžu vybrať a trošku sa odreagovať, nie je to len o sedení v lavici. Ale celkovo je to taká zmes, nie je to žiadne peklo, ale ani úplná idylka. Taký priemer so svetlými aj tmavšími chvíľkami.