Meno: Základná škola
Adresa: Plavecký Mikuláš 297, Plavecký Mikuláš, 90635
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Vzdelávací proces v tejto škole sa zameriava na rozvoj komplexných kompetencií žiakov prostredníctvom štátneho vzdelávacieho programu, ktorý je doplnený vlastným školským vzdelávacím programom. Výučba prebieha s dôrazom na aktívne učenie, kritické myslenie a praktické zručnosti naprieč celým spektrom predmetov, od slovenského jazyka a literatúry, matematiky, prírodovedných a spoločenskovedných predmetov, až po umenie a telesnú výchovu. Pedagogickí zamestnanci využívajú moderné didaktické metódy, vrátane projektového vyučovania, problémových úloh, interaktívnych tabúľ a digitálnych nástrojov, aby podporili samostatnosť, kreativitu a digitálnu gramotnosť žiakov. Škola sa snaží rozvíjať aj environmentálne povedomie a zdravý životný štýl. Okrem denného vyučovania škola poskytuje aj priestor pre mimoškolské aktivity v podobe záujmových krúžkov, ako sú športové, jazykové, umelecké či technické, ktoré dopĺňajú rozvoj osobnosti žiakov. Priestorové vybavenie Základnej školy Plavecký Mikuláš 297 zahŕňa štandardné učebne, odborné učebne pre informatiku a prírodovedné predmety, telocvičňu, školskú knižnicu a vonkajšie športovisko. Škola kladie dôraz na individuálny prístup k žiakom a podporu ich potenciálu, vrátane podpory žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Škola je plnoorganizovaná a súčasťou jej komplexu je aj školský klub detí a školská jedáleň.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 710057202
- Eduid: 100001093
- Orientačný počet žiakov: 38
- Školu nájdete v meste alebo obci Plavecký Mikuláš, okres/obvod Malacky, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Rozmýšľam, čo by som tak napísala o ZŠ v Plaveckom Mikuláši. Je to taká zvláštna skúsenosť, mám z toho celé tie roky proste taký zmiešaný pocit. Moje dieťa tam chodilo/chodí, takže to vidím takpovediac z prvej ruky, aj keď jasné, len cez jeho rozprávanie a moje vlastné pozorovania. Na jednej strane, tá rodinná atmosféra je tam fakt cítiť. Je to malá škola, všetci sa tam viac-menej poznajú, čo je super. Človek má pocit, že dieťa je v bezpečí, nie je to taká tá anonymita veľkých mestských škôl, kde je človek len jedno z tisíc detí. Aj to, ako sa snažia robiť rôzne tie školské akcie, či už Mikuláš alebo nejaké tie besiedky, to je naozaj milé a pre tú malú komunitu si myslím, že je to dôležité. Zdá sa mi, že sa snažia, aby sa deti cítili príjemne a aby mali nejaké zážitky. Ale zase na druhej strane, mám taký pocit, že niektoré tie hodiny sú fakt dosť… no, zastarané. Niekedy sa mi zdá, že polovica triedy sa len tak nudí a čaká na zvonenie, lebo to, čo sa tam preberá, alebo hlavne AKO sa preberá, ich proste nechytí. Ako keby sa báli skúsiť niečo nové, nejaké modernejšie prístupy, čo vidím u kamarátok, čo majú deti vo väčších školách. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie, ale proste to nie je ani nič, čo by deti nejako nadchlo alebo ich naučilo fakt rozmýšľať. Skôr mi to príde ako taká rutina, kedy sa prechádza učivo a to je všetko. A aj to vybavenie, no… snažia sa, to áno, vidno, že sa tam postupne niečo robí, ale niektoré veci už majú proste svoje roky. A na niektorých učiteľoch je, bohužiaľ, vidieť, že už sú takí… neviem, vyhorení? Alebo už len čakajú na dôchodok. Chýba tam niekedy taká tá iskra, tá vášeň pre to, čo učia, čo by deti fakt strhlo. Nie je to tak, že by im na deťoch nezáležalo, ale ten prístup by mohol byť niekedy úplne iný, pútavejší. Mám pocit, že tie ambicióznejšie deti sa tam niekedy trochu strácajú, lebo nedostávajú dostatočnú výzvu. No, je to proste taká zvláštna zmes.