Meno: Základná škola
Adresa: Černyševského 8, Bratislava-Petržalka, 85101
Zriaďovateľ: Obec, mesto, samosprávny kraj
Web: https://zscerba.edupage.org/
Vzdelávacia inštitúcia poskytuje základné vzdelávanie žiakom v súlade so štátnym vzdelávacím programom. Dôraz je kladený na rozvoj kľúčových kompetencií prostredníctvom moderných pedagogických prístupov. Výučba zahŕňa interaktívne metódy, projektové vyučovanie a podporu kritického myslenia. Cieľom je nielen odovzdávanie vedomostí, ale aj rozvoj schopnosti samostatne myslieť, riešiť problémy a spolupracovať v rôznych oblastiach. Žiaci majú k dispozícii vybavené učebne, špecializované učebne pre informatiku a prírodovedné predmety, ako aj telocvičňu pre rozvoj pohybových zručností. Škola ponúka rôznorodú krúžkovú činnosť, ktorá dopĺňa povinné vyučovanie a umožňuje rozvíjať záujmy v oblasti športu, umenia či vedy. Snahou je vytvárať podnetné a bezpečné prostredie pre všetkých žiakov, kde sa podporuje ich individuálny rast a príprava na ďalšie štúdium. Spolupráca s rodičmi je považovaná za dôležitú súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu. Ide o Základnú školu Černyševského 8, ktorá je plne organizovanou základnou školou, zabezpečujúcou vzdelávanie od prvého po deviaty ročník.
Ďalšie informácie:
- Jazyk: Slovenský
- Kód: 031754929
- Eduid: 100000837
- Orientačný počet žiakov: 644
- Školu nájdete v meste alebo obci Bratislava-Petržalka, okres/obvod Bratislava V, Bratislavský.
| Kvalita výučby | |
| Zariadenia a vybavenie | |
| Ústretovosť školy | |
| Stravovanie | |
| Nálada a spolužiaci | |
|
|
Keď sme rozmýšľali, kam dáme deti do školy tu v Petržalke, tak ZŠ Černyševského bola jedna z tých, čo prišli do úvahy. A poviem ti, mám z nej také zmiešané pocity, ale asi ako z každej školy dnes, no nie? Nie je to žiadne peklo, ale ani zázrak na počkanie, taký priemer, by som povedala. Na začiatku, keď išla dcéra do prvej triedy, to bolo celkom fajn. Tí prváci, to je také milé obdobie, a mám pocit, že pani učiteľka, čo tam učila, sa fakt snažila. Videla som, že im venovala pozornosť, a dcéra chodila domov celkom nadšená. Neskôr, vo vyšších ročníkoch, sa to už ale trošku začalo líšiť. Mali sme učiteľov, ktorí boli proste boží, fakt vedeli zaujať, priniesť niečo nové, a nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas. Naopak, pri iných predmetoch som mala pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie. To mi bolo dosť ľúto, lebo vidíš, že dieťa má potenciál, ale proste ho to nebaví, lebo mu to nikto nevie predať. Taká klasika, čo? Čo sa týka prostredia a budovy, tak tam je to také všelijaké. Telocvičňa vyzerá byť fajn a aj tie IT triedy, tie sú myslím dosť moderné, to bolo super. Ale zase na druhej strane, niektoré časti školy už niečo pamätajú, a tam by sa hodilo trošku oprášiť. Ale zase, netvrdím, že to je nejaké peklo, to vôbec nie. Len taký mix. Čo sa mi ale páčilo, boli tie možnosti krúžkov a rôznych aktivít. Dcéra si tam fakt našla to svoje, chodila na nejaký krúžok a tam sa jej doslova rozžiarili oči, keď o tom rozprávala. To je super, keď si dieťa nájde v škole aj niečo iné ako len sedenie v lavici. S tou komunikáciou to bolo občas tiež také… no, povedala by som, že nie vždy úplne ideálne. Niekedy mi prišlo, že sa informácie nedostávali tak rýchlo, ako by som si predstavovala, alebo boli také neúplné. Ale zas inokedy to bolo v pohode, asi záležalo na tom, s kým som hovorila. Raz som mala takú situáciu, že som sa snažila niečo riešiť a chvíľu to bolo naťahovanie, ale nakoniec sa to nejako vyriešilo. A občas som sa aj bála, či dcéra príde domov v pohode, lebo tie reči na chodbách medzi deťmi… no veď to poznáme, niekedy vie byť detská partia dosť krutá. Ale na priamo som s tým osobnú skúsenosť nemala, len tak z počutia a pocitu. Celkovo je to taká škola, kde záleží na tom, na koho natrafíte a v akom ročníku ste.