<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Vážska 399/5, Ladce	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-vazska-399-5-ladce/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-vazska-399-5-ladce/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Mon, 03 Nov 2025 15:26:00 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Víťa		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-vazska-399-5-ladce/#comment-6370</link>

		<dc:creator><![CDATA[Víťa]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Nov 2025 15:26:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-vazska-399-5-ladce/#comment-6370</guid>

					<description><![CDATA[Keď som hľadala pre svoje dieťa základnú školu, ZŠ Vážska v Ladciach bola, samozrejme, jedna z prvých, nad ktorými som uvažovala. Musím povedať, že mám z nej taký zmiešaný pocit, akoby sa tam stretávali dva svety - ten moderný a ten, kde sa čas tak trochu zastavil. Na jednej strane vidno, že sa v škole snažia. Budova zvonku vyzerá celkom fajn, a aj vo vnútri sú miesta, kde to fakt ožilo. Nové nátery, niekde aj krajšie triedy, to poteší. Mám pocit, že na niektorých chodbách je príjemne, farebne, vidno tam práce detí, čo vytvára takú fajn atmosféru. Moje dieťa si tam aj našlo zopár kamarátov, čo je asi najdôležitejšie. Čo sa týka krúžkov, zdá sa mi, že je tam celkom slušný výber, takže si väčšina detí nájde niečo, čo ich baví. My sme si vybrali jeden športový a jeden výtvarný, a zatiaľ je dcérka nadšená, to je super. Ale potom sú tu veci, ktoré ma trošku trápia. Niekedy mám pocit, že sa tam objavujú takí učitelia, ktorí proste idú podľa nejakého starého plánu a už ich to moc nebaví. Dcéra mi občas príde domov s tým, že polovica triedy sa počas hodiny nudila a len čakala na zvonenie, lebo to bolo celé o tom istom - o odpisovaní z tabule a počúvaní, bez nejakej iskry. Žiadne experimenty, žiadne zaujímavé projekty, žiadne vlastné nápady, len taká rutina. To ma mrzí, lebo mám pocit, že decká potrebujú, aby ich to chytilo, aby boli zvedavé. Ale zas na druhej strane, sú tam aj takí učitelia, ktorí sú srdciari, a to vidno. Pri nich sa decká tešia do školy a učia sa veci, ktoré si naozaj zapamätajú. Nebolo to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili. Komunikácia s rodičmi je celkom v poriadku, aj keď niekedy je to také... trošku chaotické, alebo mám pocit, že sa informácie menia na poslednú chvíľu. Ale keď človek chce, vie si zistiť, čo potrebuje. Školská jedáleň? No, to je klasika. Niekedy dcéra povie, že obed bol super, inokedy zas príde s tým, že sa „to nedalo jesť“. Ale to je asi všade rovnako, nie? Celkovo mám taký dojem, že škola má potenciál, ale potrebuje niekde viac šmrncu a trošku viac odvahy na zmeny, aby to nebolo len o prežívaní, ale o naozajstnom nadšení pre vzdelávanie.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Keď som hľadala pre svoje dieťa základnú školu, ZŠ Vážska v Ladciach bola, samozrejme, jedna z prvých, nad ktorými som uvažovala. Musím povedať, že mám z nej taký zmiešaný pocit, akoby sa tam stretávali dva svety &#8211; ten moderný a ten, kde sa čas tak trochu zastavil. Na jednej strane vidno, že sa v škole snažia. Budova zvonku vyzerá celkom fajn, a aj vo vnútri sú miesta, kde to fakt ožilo. Nové nátery, niekde aj krajšie triedy, to poteší. Mám pocit, že na niektorých chodbách je príjemne, farebne, vidno tam práce detí, čo vytvára takú fajn atmosféru. Moje dieťa si tam aj našlo zopár kamarátov, čo je asi najdôležitejšie. Čo sa týka krúžkov, zdá sa mi, že je tam celkom slušný výber, takže si väčšina detí nájde niečo, čo ich baví. My sme si vybrali jeden športový a jeden výtvarný, a zatiaľ je dcérka nadšená, to je super. Ale potom sú tu veci, ktoré ma trošku trápia. Niekedy mám pocit, že sa tam objavujú takí učitelia, ktorí proste idú podľa nejakého starého plánu a už ich to moc nebaví. Dcéra mi občas príde domov s tým, že polovica triedy sa počas hodiny nudila a len čakala na zvonenie, lebo to bolo celé o tom istom &#8211; o odpisovaní z tabule a počúvaní, bez nejakej iskry. Žiadne experimenty, žiadne zaujímavé projekty, žiadne vlastné nápady, len taká rutina. To ma mrzí, lebo mám pocit, že decká potrebujú, aby ich to chytilo, aby boli zvedavé. Ale zas na druhej strane, sú tam aj takí učitelia, ktorí sú srdciari, a to vidno. Pri nich sa decká tešia do školy a učia sa veci, ktoré si naozaj zapamätajú. Nebolo to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, ale naozaj sa snažili. Komunikácia s rodičmi je celkom v poriadku, aj keď niekedy je to také&#8230; trošku chaotické, alebo mám pocit, že sa informácie menia na poslednú chvíľu. Ale keď človek chce, vie si zistiť, čo potrebuje. Školská jedáleň? No, to je klasika. Niekedy dcéra povie, že obed bol super, inokedy zas príde s tým, že sa „to nedalo jesť“. Ale to je asi všade rovnako, nie? Celkovo mám taký dojem, že škola má potenciál, ale potrebuje niekde viac šmrncu a trošku viac odvahy na zmeny, aby to nebolo len o prežívaní, ale o naozajstnom nadšení pre vzdelávanie.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
