<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ V. Paulínyho-Tótha 32, Senica	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-v-paulinyho-totha-32-senica/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-v-paulinyho-totha-32-senica/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:38:06 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.4</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Nikča		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-v-paulinyho-totha-32-senica/#comment-6284</link>

		<dc:creator><![CDATA[Nikča]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 Aug 2025 09:13:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-v-paulinyho-totha-32-senica/#comment-6284</guid>

					<description><![CDATA[Tak som si povedala, že sa podelím s mojimi dojmami, keďže som tam buď chodila alebo mám nejaké skúsenosti aj z pozície rodiča. Celkovo mám pocit, že ZŠ V. Paulínyho-Tótha v Senici je taká tá klasická základka, akú si asi väčšina ľudí pamätá. Má svoje svetlé momenty aj veci, ktoré by sa mohli zlepšiť. Pamätám si, že tá atmosféra tam bola vždy taká... domáca, by som povedala. Niektorí učitelia sú fakt srdciari a vidno, že ich práca baví. Vedia to deťom podať tak, aby to nebolo len o suchom memorovaní a fakt sa snažia, aby to pochopili. Hlavne si vybavujem rôzne krúžky a akcie, ktoré sa tam konali, to bolo vždy super spestrenie a dalo sa tam nájsť niečo pre každého. Aj tie telocvične a vonkajšie ihriská, jasné, nie je to žiadny super moderný komplex, ale na vybláznenie to deťom úplne stačí. Škola sa snaží, aby to tam vyzeralo pekne, aj keď budovy už majú svoj vek. Na druhej strane, mám pocit, že nie vždy je to tak ružové. Niekedy som mala dojem, že niektorí učitelia sú už takí unavení a motivácia u nich trochu chýba. Potom sa stáva, že polovica triedy len sedí a čaká na zvonenie, lebo ich to jednoducho nebaví. Príde mi, že občas sa dosť tlačí na známky a na klasické učenie naspamäť, namiesto toho, aby sa deti učili aj kriticky myslieť alebo nejaké praktické veci do života. Čo sa týka vybavenia tried, tak tam je to rôzne. Niekde už vidno, že by sa zišiel upgrade na modernejšie tabule alebo počítače, lebo dnes už je to proste iné ako kedysi. A komunikácia? Niekedy mám pocit, že sa informácie dostávajú k rodičom na poslednú chvíľu, alebo že je to také chaotické. Nie je to vždy konzistentné a občas som si pripadala, že neviem, čo sa v škole deje. No a školská jedáleň, to je kapitola sama o sebe, ako asi všade. Niektoré jedlá sú fakt super, iné... no, povedzme, že by som si ich dobrovoľne už nedala. Ale to je asi daň za hromadné stravovanie. Celkovo je to taká tá naša senická škola, ktorá má svoje plusy aj mínusy. Je to také to známe prostredie, kde sa človek cíti tak nejako „doma“, ale zároveň tam vidím aj priestor na zlepšenie, aby to bolo pre deti ešte lepšie a aby ich to viac bavilo.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tak som si povedala, že sa podelím s mojimi dojmami, keďže som tam buď chodila alebo mám nejaké skúsenosti aj z pozície rodiča. Celkovo mám pocit, že ZŠ V. Paulínyho-Tótha v Senici je taká tá klasická základka, akú si asi väčšina ľudí pamätá. Má svoje svetlé momenty aj veci, ktoré by sa mohli zlepšiť. Pamätám si, že tá atmosféra tam bola vždy taká&#8230; domáca, by som povedala. Niektorí učitelia sú fakt srdciari a vidno, že ich práca baví. Vedia to deťom podať tak, aby to nebolo len o suchom memorovaní a fakt sa snažia, aby to pochopili. Hlavne si vybavujem rôzne krúžky a akcie, ktoré sa tam konali, to bolo vždy super spestrenie a dalo sa tam nájsť niečo pre každého. Aj tie telocvične a vonkajšie ihriská, jasné, nie je to žiadny super moderný komplex, ale na vybláznenie to deťom úplne stačí. Škola sa snaží, aby to tam vyzeralo pekne, aj keď budovy už majú svoj vek. Na druhej strane, mám pocit, že nie vždy je to tak ružové. Niekedy som mala dojem, že niektorí učitelia sú už takí unavení a motivácia u nich trochu chýba. Potom sa stáva, že polovica triedy len sedí a čaká na zvonenie, lebo ich to jednoducho nebaví. Príde mi, že občas sa dosť tlačí na známky a na klasické učenie naspamäť, namiesto toho, aby sa deti učili aj kriticky myslieť alebo nejaké praktické veci do života. Čo sa týka vybavenia tried, tak tam je to rôzne. Niekde už vidno, že by sa zišiel upgrade na modernejšie tabule alebo počítače, lebo dnes už je to proste iné ako kedysi. A komunikácia? Niekedy mám pocit, že sa informácie dostávajú k rodičom na poslednú chvíľu, alebo že je to také chaotické. Nie je to vždy konzistentné a občas som si pripadala, že neviem, čo sa v škole deje. No a školská jedáleň, to je kapitola sama o sebe, ako asi všade. Niektoré jedlá sú fakt super, iné&#8230; no, povedzme, že by som si ich dobrovoľne už nedala. Ale to je asi daň za hromadné stravovanie. Celkovo je to taká tá naša senická škola, ktorá má svoje plusy aj mínusy. Je to také to známe prostredie, kde sa človek cíti tak nejako „doma“, ale zároveň tam vidím aj priestor na zlepšenie, aby to bolo pre deti ešte lepšie a aby ich to viac bavilo.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
