<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Starozagorská 8, Košice-Sídlisko KVP	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-starozagorska-8-kosice-sidlisko-kvp/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-starozagorska-8-kosice-sidlisko-kvp/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:46:51 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Natálka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-starozagorska-8-kosice-sidlisko-kvp/#comment-7754</link>

		<dc:creator><![CDATA[Natálka]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Apr 2025 11:26:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-starozagorska-8-kosice-sidlisko-kvp/#comment-7754</guid>

					<description><![CDATA[Tak, ako to vidím ja, na Starozagorskej to je taký ten klasický príbeh. Bola som tam pár rokov a mám z toho taký… no, proste mám pocit, že je to škola, ktorá má svoje svetlé chvíľky, ale aj tienisté stránky. Pamätám si, že keď som tam nastúpila, tak som sa tešila na nové veci. A niektoré fakt boli super. Napríklad, niektorí učitelia sú naozaj srdciari. S nimi to bolo fakt fajn, keď vidíš, že ich to baví a snažia sa ti to podať tak, aby si to pochopila, a nielen to prečítať z knihy. Púšťali nám napríklad rôzne videá, ktoré súviseli s učivom, alebo sme robili projekty v skupinách, kde sme sa museli sami dopracovať k výsledku. To ma bavilo a mala som pocit, že sa niečo aj naučím, a nie že si len odsedím hodinu a čakám na zvonenie. A krúžkov tam bolo celkom dosť, hlavne športových, čo je super, ak sa človek chce hýbať. Aj nejaké tie jazykové veci sa dali, zdá sa mi, že na angličtine tam bolo dosť pokrokových ľudí. Ale potom sú aj tie hodiny, kde to bolo skôr o prežívaní. Máš pocit, že sa polovica triedy nudí a len tak s pootvorenými ústami hľadia do prázdna, kým nezazvoní. Niekedy som mala pocit, že je to len o tom, prepísať si niečo z tabule alebo len počúvať niekoho, kto monotónne rozpráva. To je potom peklo, keď si tam celý deň a takto to vyzerá na väčšine hodín. Vtedy mi prišlo, že sa tam neučíme premýšľať, len si pamätať veci naspamäť a potom ich vygrcať na písomke. A to ma celkom štvalo, lebo som vedela, že to už na druhý deň zabudnem. S vybavením to bolo tak všelijako, niektoré triedy boli celkom moderné, s projektormi a tak, ale inde to zas vyzeralo ako z iného storočia. Školská jedáleň bola taká klasika, niekedy to bolo jedlé, inokedy som radšej ostala o hlade. S tým nemám nejakú extra osobnú skúsenosť, že by som musela riešiť niečo veľké, ale počula som, že komunikácia s rodičmi vie byť občas taká… no, nie vždy ideálna. Že sa niekedy ťažšie dohodneš na veciach. Celkovo mám pocit, že je to škola, kde sa dá prežiť, ak si vieš nájsť cestu, ale ak čakáš nejaké brutálne inovácie alebo super individuálny prístup ku každému jednému žiakovi, tak to asi nie. Ale zas, to je asi tak na väčšine základných škôl, že?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tak, ako to vidím ja, na Starozagorskej to je taký ten klasický príbeh. Bola som tam pár rokov a mám z toho taký… no, proste mám pocit, že je to škola, ktorá má svoje svetlé chvíľky, ale aj tienisté stránky. Pamätám si, že keď som tam nastúpila, tak som sa tešila na nové veci. A niektoré fakt boli super. Napríklad, niektorí učitelia sú naozaj srdciari. S nimi to bolo fakt fajn, keď vidíš, že ich to baví a snažia sa ti to podať tak, aby si to pochopila, a nielen to prečítať z knihy. Púšťali nám napríklad rôzne videá, ktoré súviseli s učivom, alebo sme robili projekty v skupinách, kde sme sa museli sami dopracovať k výsledku. To ma bavilo a mala som pocit, že sa niečo aj naučím, a nie že si len odsedím hodinu a čakám na zvonenie. A krúžkov tam bolo celkom dosť, hlavne športových, čo je super, ak sa človek chce hýbať. Aj nejaké tie jazykové veci sa dali, zdá sa mi, že na angličtine tam bolo dosť pokrokových ľudí. Ale potom sú aj tie hodiny, kde to bolo skôr o prežívaní. Máš pocit, že sa polovica triedy nudí a len tak s pootvorenými ústami hľadia do prázdna, kým nezazvoní. Niekedy som mala pocit, že je to len o tom, prepísať si niečo z tabule alebo len počúvať niekoho, kto monotónne rozpráva. To je potom peklo, keď si tam celý deň a takto to vyzerá na väčšine hodín. Vtedy mi prišlo, že sa tam neučíme premýšľať, len si pamätať veci naspamäť a potom ich vygrcať na písomke. A to ma celkom štvalo, lebo som vedela, že to už na druhý deň zabudnem. S vybavením to bolo tak všelijako, niektoré triedy boli celkom moderné, s projektormi a tak, ale inde to zas vyzeralo ako z iného storočia. Školská jedáleň bola taká klasika, niekedy to bolo jedlé, inokedy som radšej ostala o hlade. S tým nemám nejakú extra osobnú skúsenosť, že by som musela riešiť niečo veľké, ale počula som, že komunikácia s rodičmi vie byť občas taká… no, nie vždy ideálna. Že sa niekedy ťažšie dohodneš na veciach. Celkovo mám pocit, že je to škola, kde sa dá prežiť, ak si vieš nájsť cestu, ale ak čakáš nejaké brutálne inovácie alebo super individuálny prístup ku každému jednému žiakovi, tak to asi nie. Ale zas, to je asi tak na väčšine základných škôl, že?</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
