<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ s VJM &#8211; Alapiskola Hlavná 115, Topoľníky	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-vjm-alapiskola-hlavna-115-topolniky/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-vjm-alapiskola-hlavna-115-topolniky/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:37:26 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Jana		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-vjm-alapiskola-hlavna-115-topolniky/#comment-6168</link>

		<dc:creator><![CDATA[Jana]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 May 2025 10:22:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-vjm-alapiskola-hlavna-115-topolniky/#comment-6168</guid>

					<description><![CDATA[Vieš, rozmýšľam nad tou našou základkou v Topoľníkoch, lebo moja dcéra tam chodí a človek si tak občas spomenie aj na svoje časy, alebo sa len zamyslí nad tým, ako to tam funguje. Je to ZŠ s VJM, takže pre nás, pre maďarskú komunitu, je to dosť dôležité, že si tam deti udržia jazyk. V tomto smere si myslím, že to škola celkom zvláda. Dcéra hovorí pekne po maďarsky, číta si knihy a vie aj o našich tradíciách, čo je super. Mám taký pocit, že v tých menších školách, ako je tá naša, je to také rodinnejšie. Učitelia aspoň tak nejako tušia, kto sú rodičia, poznajú sa navzájom a deti nie sú len čísla. Keď sa stane nejaký problém, mám pocit, že sa to rieši rýchlejšie, lebo tam nie je taká obrovská mašinéria. Niektorí učitelia sú tam naozaj srdciari, vidíš na nich, že ich tá práca baví a že im na deťoch záleží. Potom to aj tie deti cítia, chodia do školy radšej a aj sa viac naučia, lebo majú takú tú správnu motiváciu, nie len strach z jednotiek. Ale vieš, ako to už býva, nie všetko je ružové. Škola je už staršia a človek si niekedy povie, že by sa zišla taká poriadna rekonštrukcia. Hlavne niektoré priestory vyzerajú, akoby zamrzli v čase, a to nie je žiadna sláva. Mám taký dojem, že aj metódy výučby by sa mohli trochu modernizovať. Občas mi dcéra príde domov s tým, že v škole len prepisovali z tabule alebo počúvali výklad, a to už dnes asi na deti moc neplatí. Niekedy má pocit, že sa v triede polovica spolužiakov nudí a len čakajú na zvonenie, lebo ich to jednoducho nebaví a nemôžu si veci sami vyskúšať. To mi príde dosť smutné, lebo potenciál tam určite je. Komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť tiež občas lepšia. Zdá sa mi, že niekedy sa človek musí doslova pýtať na veci, ktoré by mali prísť automaticky. A to je taká škoda, lebo keby si viac s rodičmi posadali a bavili sa, možno by sa dalo spraviť pre deti viac. Ale zas, to nie je len problém u nás, to počúvam aj od kamošiek z iných škôl. No a vonkajšie priestory, tam je tiež čo zlepšovať. Dvor vyzerá občas tak smutne, že človeka bolí srdce. Trochu viac zelene, nejaké moderné preliezky, niečo, kde by sa deti mohli poriadne vyblázniť cez prestávku, to by bolo super. Celkovo je to taká naša škola, so svojimi plusmi a mínusmi. Nie je to žiadne peklo, ale ani žiaden zázrak. Snažia sa, to je vidieť, ale chýba tam možno taký ten drive do niečoho nového. Snáď sa to časom zlepší, lebo deti si zaslúžia to najlepšie.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Vieš, rozmýšľam nad tou našou základkou v Topoľníkoch, lebo moja dcéra tam chodí a človek si tak občas spomenie aj na svoje časy, alebo sa len zamyslí nad tým, ako to tam funguje. Je to ZŠ s VJM, takže pre nás, pre maďarskú komunitu, je to dosť dôležité, že si tam deti udržia jazyk. V tomto smere si myslím, že to škola celkom zvláda. Dcéra hovorí pekne po maďarsky, číta si knihy a vie aj o našich tradíciách, čo je super. Mám taký pocit, že v tých menších školách, ako je tá naša, je to také rodinnejšie. Učitelia aspoň tak nejako tušia, kto sú rodičia, poznajú sa navzájom a deti nie sú len čísla. Keď sa stane nejaký problém, mám pocit, že sa to rieši rýchlejšie, lebo tam nie je taká obrovská mašinéria. Niektorí učitelia sú tam naozaj srdciari, vidíš na nich, že ich tá práca baví a že im na deťoch záleží. Potom to aj tie deti cítia, chodia do školy radšej a aj sa viac naučia, lebo majú takú tú správnu motiváciu, nie len strach z jednotiek. Ale vieš, ako to už býva, nie všetko je ružové. Škola je už staršia a človek si niekedy povie, že by sa zišla taká poriadna rekonštrukcia. Hlavne niektoré priestory vyzerajú, akoby zamrzli v čase, a to nie je žiadna sláva. Mám taký dojem, že aj metódy výučby by sa mohli trochu modernizovať. Občas mi dcéra príde domov s tým, že v škole len prepisovali z tabule alebo počúvali výklad, a to už dnes asi na deti moc neplatí. Niekedy má pocit, že sa v triede polovica spolužiakov nudí a len čakajú na zvonenie, lebo ich to jednoducho nebaví a nemôžu si veci sami vyskúšať. To mi príde dosť smutné, lebo potenciál tam určite je. Komunikácia medzi školou a rodičmi by mohla byť tiež občas lepšia. Zdá sa mi, že niekedy sa človek musí doslova pýtať na veci, ktoré by mali prísť automaticky. A to je taká škoda, lebo keby si viac s rodičmi posadali a bavili sa, možno by sa dalo spraviť pre deti viac. Ale zas, to nie je len problém u nás, to počúvam aj od kamošiek z iných škôl. No a vonkajšie priestory, tam je tiež čo zlepšovať. Dvor vyzerá občas tak smutne, že človeka bolí srdce. Trochu viac zelene, nejaké moderné preliezky, niečo, kde by sa deti mohli poriadne vyblázniť cez prestávku, to by bolo super. Celkovo je to taká naša škola, so svojimi plusmi a mínusmi. Nie je to žiadne peklo, ale ani žiaden zázrak. Snažia sa, to je vidieť, ale chýba tam možno taký ten drive do niečoho nového. Snáď sa to časom zlepší, lebo deti si zaslúžia to najlepšie.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
