<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ s MŠ Slovanská 330/23, Púchov	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-slovanska-330-23-puchov/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-slovanska-330-23-puchov/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:39:13 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Tina		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-slovanska-330-23-puchov/#comment-6497</link>

		<dc:creator><![CDATA[Tina]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 Aug 2025 16:01:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-slovanska-330-23-puchov/#comment-6497</guid>

					<description><![CDATA[Tak som rozmýšľala, čo by som tak napísala o tej Slovanskej škole v Púchove, keďže som sa tam svojho času dosť rozhodovala, či tam dať dieťa. Celkovo mám pocit, že je to taká škola, čo má svoje muchy, ale aj celkom svetlé stránky, proste ako väčšina vecí v živote, nič nie je len čierne alebo biele. Čo sa mi naozaj páči, a to musím priznať, sú tie krúžky a mimoškolské aktivity. Deti si tam naozaj prídu na svoje, či už ich baví šport, niečo kreatívne, alebo aj technika, vidno, že sa snažia ponúknuť čo najširší výber. Môj malý je z toho nadšený, vždy sa teší, keď ide po škole ešte na nejaký ten krúžok. A tie priestory, viem, že sa tam dosť investovalo, taká nová telocvičňa alebo nejaké tie interaktívne tabule, to je super. Je vidieť, že sa snažia držať krok s dobou a to je dôležité, aby sa deti necítili, že chodia do nejakej zapadnutej budovy. Na druhej strane, čo ma občas mrzí, je ten pocit, že niektorí pedagógovia ešte tak trochu žijú v minulom storočí. Niekedy sa mi zdá, že namiesto toho, aby deti naozaj zapojili do diania, tak tam polovica triedy len tak sedí a čaká na zvonenie. To je podľa mňa fakt škoda, lebo potom sa z vyučovania stane len taký pretrpitý čas a to predsa nechceme, aby sa deti nudili. Chápem, že je to náročné, keď sú triedy plné, ale chcelo by to asi trochu viac tej kreativity, aby sa deti naozaj tešili na každú hodinu. Nepúšťajú im tam síce len filmy, aby zabili čas, to nie, ale mohlo by to byť živšie. Tiež som počula rôzne názory na to, ako sa škola vysporadúva s problémami medzi deťmi. Jasné, šikanovanie je problém všade, ale človek by čakal, že sa s tým bude pracovať možno trochu aktívnejšie, aby sa naozaj všetky deti cítili v bezpečí a v pohode. Nemám s tým osobnú skúsenosť, ale párkrát som zachytila, že sa o tom v kuloároch hovorilo. A čo sa týka jedálne, no, to je asi večná téma každej školy, že? Moje dieťa je celkom jedák, ale párkrát mi už prišiel s tým, že sa to proste nedalo jesť. Viem, že je ťažké variť pre stovky detí a vyhovieť všetkým, ale niekedy by som si priala, aby to bolo trošku pestrejšie a možno chutnejšie. Ale zase, niekedy sa aj trafia a je to celkom fajn. Celkovo mám zo Slovanskej taký zmiešaný pocit. Má svoje silné stránky, hlavne v tom, že ponúka priestor na rozvoj talentov mimo učenia, a nájde sa tam aj veľa srdciarov medzi učiteľmi, ktorí to robia s láskou. Ale zároveň by sa dalo popracovať na tom, aby bola výučba ešte pútavejšia pre všetkých a aby sa riešenie prípadných problémov medzi deťmi ešte viac posilnilo. Takže taký priemer, ktorý sa snaží, ale má ešte na čom makať.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tak som rozmýšľala, čo by som tak napísala o tej Slovanskej škole v Púchove, keďže som sa tam svojho času dosť rozhodovala, či tam dať dieťa. Celkovo mám pocit, že je to taká škola, čo má svoje muchy, ale aj celkom svetlé stránky, proste ako väčšina vecí v živote, nič nie je len čierne alebo biele. Čo sa mi naozaj páči, a to musím priznať, sú tie krúžky a mimoškolské aktivity. Deti si tam naozaj prídu na svoje, či už ich baví šport, niečo kreatívne, alebo aj technika, vidno, že sa snažia ponúknuť čo najširší výber. Môj malý je z toho nadšený, vždy sa teší, keď ide po škole ešte na nejaký ten krúžok. A tie priestory, viem, že sa tam dosť investovalo, taká nová telocvičňa alebo nejaké tie interaktívne tabule, to je super. Je vidieť, že sa snažia držať krok s dobou a to je dôležité, aby sa deti necítili, že chodia do nejakej zapadnutej budovy. Na druhej strane, čo ma občas mrzí, je ten pocit, že niektorí pedagógovia ešte tak trochu žijú v minulom storočí. Niekedy sa mi zdá, že namiesto toho, aby deti naozaj zapojili do diania, tak tam polovica triedy len tak sedí a čaká na zvonenie. To je podľa mňa fakt škoda, lebo potom sa z vyučovania stane len taký pretrpitý čas a to predsa nechceme, aby sa deti nudili. Chápem, že je to náročné, keď sú triedy plné, ale chcelo by to asi trochu viac tej kreativity, aby sa deti naozaj tešili na každú hodinu. Nepúšťajú im tam síce len filmy, aby zabili čas, to nie, ale mohlo by to byť živšie. Tiež som počula rôzne názory na to, ako sa škola vysporadúva s problémami medzi deťmi. Jasné, šikanovanie je problém všade, ale človek by čakal, že sa s tým bude pracovať možno trochu aktívnejšie, aby sa naozaj všetky deti cítili v bezpečí a v pohode. Nemám s tým osobnú skúsenosť, ale párkrát som zachytila, že sa o tom v kuloároch hovorilo. A čo sa týka jedálne, no, to je asi večná téma každej školy, že? Moje dieťa je celkom jedák, ale párkrát mi už prišiel s tým, že sa to proste nedalo jesť. Viem, že je ťažké variť pre stovky detí a vyhovieť všetkým, ale niekedy by som si priala, aby to bolo trošku pestrejšie a možno chutnejšie. Ale zase, niekedy sa aj trafia a je to celkom fajn. Celkovo mám zo Slovanskej taký zmiešaný pocit. Má svoje silné stránky, hlavne v tom, že ponúka priestor na rozvoj talentov mimo učenia, a nájde sa tam aj veľa srdciarov medzi učiteľmi, ktorí to robia s láskou. Ale zároveň by sa dalo popracovať na tom, aby bola výučba ešte pútavejšia pre všetkých a aby sa riešenie prípadných problémov medzi deťmi ešte viac posilnilo. Takže taký priemer, ktorý sa snaží, ale má ešte na čom makať.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
