<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ s MŠ Prenčov 203, Prenčov	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-prencov-203-prencov/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-prencov-203-prencov/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:42:47 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: RomiFan		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-prencov-203-prencov/#comment-7113</link>

		<dc:creator><![CDATA[RomiFan]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Jan 2025 19:19:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-prencov-203-prencov/#comment-7113</guid>

					<description><![CDATA[No tak, keď som prvýkrát rozmýšľala, kam by som dala dieťa do školy, ZŠ s MŠ Prenčov bola jasná voľba, keďže sme tu blízko. A musím povedať, že mám z toho také zmiešané pocity, ale v celku to nie je zlé. Na začiatku ma fakt chytila tá atmosféra. Nie je to žiadny obrovský kolos, kde by sa dieťa stratilo v dave, skôr taká väčšia rodina. To, že je to spojené aj so škôlkou, je podľa mňa obrovská výhoda. Malí prváci to majú o dosť ľahšie, lebo už poznajú prostredie aj niektorých dospelákov, a to im ten prechod super uľahčí. Vidím, že sa snažia a robia pre deti rôzne akcie - výlety, divadielka, vianočné besiedky, to je super, deti majú zážitky a nielen sedenie v lavici. Zdá sa mi, že vďaka menším triedam majú učitelia viac priestoru venovať sa každému zvlášť, a to je fakt na nezaplatenie. Nikto nie je len také číslo, čo sedí v poslednej lavici a nikto si ho nevšimne. Na druhej strane, občas mi príde, že by to chcelo trošku viac sviežeho vetra do vyučovania. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale sem-tam som mala pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie. Také to učenie naspamäť a stále to isté dokola, to už dnešné deti moc nebaví. Viem si predstaviť, že by to mohlo byť dynamickejšie a viac interaktívne. S komunikáciou to býva tiež také všelijaké. Niekedy je to super, viem všetko hneď, inokedy mám pocit, že informácie ku mne dorazia na poslednú chvíľu alebo vôbec. Chápem, že je veľa práce a nie je jednoduché všetko ukočírovať, ale občas to vie fakt potrápiť a človek sa cíti trochu stratený. Celkovo mám pocit, že to je fajn škola pre deti, ktoré potrebujú taký ten osobný prístup a domácku atmosféru. Niekedy je to super, inokedy zas naopak, ale tak to asi býva všade, že?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No tak, keď som prvýkrát rozmýšľala, kam by som dala dieťa do školy, ZŠ s MŠ Prenčov bola jasná voľba, keďže sme tu blízko. A musím povedať, že mám z toho také zmiešané pocity, ale v celku to nie je zlé. Na začiatku ma fakt chytila tá atmosféra. Nie je to žiadny obrovský kolos, kde by sa dieťa stratilo v dave, skôr taká väčšia rodina. To, že je to spojené aj so škôlkou, je podľa mňa obrovská výhoda. Malí prváci to majú o dosť ľahšie, lebo už poznajú prostredie aj niektorých dospelákov, a to im ten prechod super uľahčí. Vidím, že sa snažia a robia pre deti rôzne akcie &#8211; výlety, divadielka, vianočné besiedky, to je super, deti majú zážitky a nielen sedenie v lavici. Zdá sa mi, že vďaka menším triedam majú učitelia viac priestoru venovať sa každému zvlášť, a to je fakt na nezaplatenie. Nikto nie je len také číslo, čo sedí v poslednej lavici a nikto si ho nevšimne. Na druhej strane, občas mi príde, že by to chcelo trošku viac sviežeho vetra do vyučovania. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, ale sem-tam som mala pocit, že polovica triedy sa nudila a čakala na zvonenie. Také to učenie naspamäť a stále to isté dokola, to už dnešné deti moc nebaví. Viem si predstaviť, že by to mohlo byť dynamickejšie a viac interaktívne. S komunikáciou to býva tiež také všelijaké. Niekedy je to super, viem všetko hneď, inokedy mám pocit, že informácie ku mne dorazia na poslednú chvíľu alebo vôbec. Chápem, že je veľa práce a nie je jednoduché všetko ukočírovať, ale občas to vie fakt potrápiť a človek sa cíti trochu stratený. Celkovo mám pocit, že to je fajn škola pre deti, ktoré potrebujú taký ten osobný prístup a domácku atmosféru. Niekedy je to super, inokedy zas naopak, ale tak to asi býva všade, že?</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
