<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ s MŠ Košická Polianka 148, Košická Polianka	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-kosicka-polianka-148-kosicka-polianka/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-kosicka-polianka-148-kosicka-polianka/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:47:12 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Alenka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-kosicka-polianka-148-kosicka-polianka/#comment-7806</link>

		<dc:creator><![CDATA[Alenka]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 May 2025 21:38:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-kosicka-polianka-148-kosicka-polianka/#comment-7806</guid>

					<description><![CDATA[Tak si to skúšam zhrnúť, ako to vidím ja, keďže už máme nejaké skúsenosti s tou našou ZŠ s MŠ v Košickej Polianke. Úprimne, sú veci, čo mi prídu super, a potom zas aj také, čo by sa podľa mňa dali robiť lepšie. Na začiatok musím povedať, že atmosféra v škole je taká celkom rodinná. Mám pocit, že keďže je to menšia škola, tak sa tam deti navzájom poznajú a nie je to taký ten anonymný moloch, kde je jeden žiak len číslo. To mi príde dosť fajn, lebo sa mi zdá, že je tam taká väčšia pohoda a menej stresu z tej obrovskej masy detí. Čo sa týka nejakých aktivít, tak pre tie menšie detičky sa vždy niečo nájde, sem-tam nejaké vystúpenie, alebo príde divadielko. To je super, že ich vedia zabaviť a nie je to len o sedení v lavici. Ale zas na druhej strane, mám niekedy pocit, že by sa dalo trochu viac pritlačiť na pílu v niektorých veciach. Napríklad, čo sa týka takých tých moderných vychytávok a celkovo učenia. Niekedy mi to príde také... no, povedzme, že tradičnejšie. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to zas nie, ale zas ani nemám pocit, že by sme tam nejako extra objavovali nové veci, alebo že by sa stále skúšalo niečo inovatívne. Občas si vravím, že by to chcelo trošku viac života a menej takého toho čítania z učebnice. Niekedy sa mi zdá, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie, lebo ich to jednoducho nebaví. S tými priestormi je to tiež také. Niektoré veci sú tam celkom pekné, zrekonštruované, ale potom sú zas miesta, kde to vyzerá, akoby sa tam zastavil čas. Trochu ma mrzí, že nemáme nejaké super moderné laboratóriá alebo vybavené dielne, kde by si deti mohli fakt, že niečo reálne vyskúšať. Veď predsa len, je už 21. storočie a máme prístup k toľkým technológiám, tak prečo ich nevyužiť aj v škole? Komunikácia so školou je taká všelijaká, niekedy úplne super, všetko sa dozviem hneď, a inokedy sa mi zas zdá, že je to také... no, treba sa viackrát opýtať, kým človek dostane jasnú odpoveď. Ale to je asi všade. Celkovo je to taká tá naša dedinská škola, ktorá má svoje čaro, ale aj svoje muchy. Je tam taká zvláštna kombinácia všetkého.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tak si to skúšam zhrnúť, ako to vidím ja, keďže už máme nejaké skúsenosti s tou našou ZŠ s MŠ v Košickej Polianke. Úprimne, sú veci, čo mi prídu super, a potom zas aj také, čo by sa podľa mňa dali robiť lepšie. Na začiatok musím povedať, že atmosféra v škole je taká celkom rodinná. Mám pocit, že keďže je to menšia škola, tak sa tam deti navzájom poznajú a nie je to taký ten anonymný moloch, kde je jeden žiak len číslo. To mi príde dosť fajn, lebo sa mi zdá, že je tam taká väčšia pohoda a menej stresu z tej obrovskej masy detí. Čo sa týka nejakých aktivít, tak pre tie menšie detičky sa vždy niečo nájde, sem-tam nejaké vystúpenie, alebo príde divadielko. To je super, že ich vedia zabaviť a nie je to len o sedení v lavici. Ale zas na druhej strane, mám niekedy pocit, že by sa dalo trochu viac pritlačiť na pílu v niektorých veciach. Napríklad, čo sa týka takých tých moderných vychytávok a celkovo učenia. Niekedy mi to príde také&#8230; no, povedzme, že tradičnejšie. Nie je to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to zas nie, ale zas ani nemám pocit, že by sme tam nejako extra objavovali nové veci, alebo že by sa stále skúšalo niečo inovatívne. Občas si vravím, že by to chcelo trošku viac života a menej takého toho čítania z učebnice. Niekedy sa mi zdá, že polovica triedy sa nudí a čaká na zvonenie, lebo ich to jednoducho nebaví. S tými priestormi je to tiež také. Niektoré veci sú tam celkom pekné, zrekonštruované, ale potom sú zas miesta, kde to vyzerá, akoby sa tam zastavil čas. Trochu ma mrzí, že nemáme nejaké super moderné laboratóriá alebo vybavené dielne, kde by si deti mohli fakt, že niečo reálne vyskúšať. Veď predsa len, je už 21. storočie a máme prístup k toľkým technológiám, tak prečo ich nevyužiť aj v škole? Komunikácia so školou je taká všelijaká, niekedy úplne super, všetko sa dozviem hneď, a inokedy sa mi zas zdá, že je to také&#8230; no, treba sa viackrát opýtať, kým človek dostane jasnú odpoveď. Ale to je asi všade. Celkovo je to taká tá naša dedinská škola, ktorá má svoje čaro, ale aj svoje muchy. Je tam taká zvláštna kombinácia všetkého.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
