<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ s MŠ Dojč 137, Dojč	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-dojc-137-dojc/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-dojc-137-dojc/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:38:00 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Babka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-dojc-137-dojc/#comment-6269</link>

		<dc:creator><![CDATA[Babka]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Aug 2025 10:26:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-dojc-137-dojc/#comment-6269</guid>

					<description><![CDATA[Takže, ZŠ s MŠ v Dojči... no, človek si vždy povie, či spravil pre dieťa tú najlepšiu voľbu, ale myslím, že tu sa to dá brať tak pol na pol, záleží, čo vlastne hľadáte. Keď som sa na ňu pozerala, alebo teda keď tam chodili naše deti, vždy som mala pocit, že je to taká tá naša, dedinská škola s rodinnou atmosférou. Nie je to žiadny obrovský kolos ako v meste, kde sú v jednej triede tridsiati žiaci, a to je pre mňa celkom plus. Cítiť tam takú komunitu, všetci sa tak nejak poznajú, a to mi prišlo naozaj fajn. Čo sa týka samotného učenia, mám taký zmiešaný pocit. Niektoré hodiny boli fakt super, naši prišli domov a hovorili, ako objavovali nové veci, že sa im učitelia naozaj venovali a vedeli ich vtiahnuť do problematiky. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to zas nie. Ale potom boli aj také chvíle, kedy som si všimla, že polovica triedy len tak sedela, hľadela do prázdna a čakala na zvonenie. Zdá sa mi, že tie metódy sú niekde možno trochu zastarané a chýba tam taká iskra, ktorá by deti naozaj prebudila. Ale viete, to je asi všade, nie? Že sú učitelia, ktorí do toho dajú srdce a potom aj takí, čo to berú len ako prácu. Na druhej strane, čo sa týka mimoškolských aktivít, tak tu je to celkom slušné. Deti sa nenudia po vyučovaní, je tam dosť krúžkov a možností, ako si vyplniť čas, čo je super. A tá škôlka v rámci školy je tiež výhoda, že sa deti nemusia presúvať. Páči sa mi, že tam majú celkom pekný dvor a aj tú obecnú záhradu využívajú, čo je skvelé, lebo tie deti potrebujú byť vonku, nie len sedieť v lavici. Počasie sme tu mali vždy dobré, tak to vedia využiť. Čo sa týka komunikácie, s týmto nemám nejakú zlú osobnú skúsenosť, väčšinou to bolo v pohode, ale počula som od iných rodičov, že nie vždy to klape na sto percent a občas majú pocit, že sa informácie nedostanú tam, kam majú. A jedáleň? Niekedy super, niekedy zas, no, s týmto je to asi ako s každou jedálňou, deti sú proste vyberavé a dospeláci majú svoje nároky. Tie staršie časti budovy by si už zaslúžili nejakú tú ruku majstra, ale celkovo je to skôr taká útulná, menšia škola, kde sa deti naozaj necítia stratené. Je to proste taká dedinská škola so všetkým, čo k tomu patrí, dobré aj horšie veci.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Takže, ZŠ s MŠ v Dojči&#8230; no, človek si vždy povie, či spravil pre dieťa tú najlepšiu voľbu, ale myslím, že tu sa to dá brať tak pol na pol, záleží, čo vlastne hľadáte. Keď som sa na ňu pozerala, alebo teda keď tam chodili naše deti, vždy som mala pocit, že je to taká tá naša, dedinská škola s rodinnou atmosférou. Nie je to žiadny obrovský kolos ako v meste, kde sú v jednej triede tridsiati žiaci, a to je pre mňa celkom plus. Cítiť tam takú komunitu, všetci sa tak nejak poznajú, a to mi prišlo naozaj fajn. Čo sa týka samotného učenia, mám taký zmiešaný pocit. Niektoré hodiny boli fakt super, naši prišli domov a hovorili, ako objavovali nové veci, že sa im učitelia naozaj venovali a vedeli ich vtiahnuť do problematiky. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to zas nie. Ale potom boli aj také chvíle, kedy som si všimla, že polovica triedy len tak sedela, hľadela do prázdna a čakala na zvonenie. Zdá sa mi, že tie metódy sú niekde možno trochu zastarané a chýba tam taká iskra, ktorá by deti naozaj prebudila. Ale viete, to je asi všade, nie? Že sú učitelia, ktorí do toho dajú srdce a potom aj takí, čo to berú len ako prácu. Na druhej strane, čo sa týka mimoškolských aktivít, tak tu je to celkom slušné. Deti sa nenudia po vyučovaní, je tam dosť krúžkov a možností, ako si vyplniť čas, čo je super. A tá škôlka v rámci školy je tiež výhoda, že sa deti nemusia presúvať. Páči sa mi, že tam majú celkom pekný dvor a aj tú obecnú záhradu využívajú, čo je skvelé, lebo tie deti potrebujú byť vonku, nie len sedieť v lavici. Počasie sme tu mali vždy dobré, tak to vedia využiť. Čo sa týka komunikácie, s týmto nemám nejakú zlú osobnú skúsenosť, väčšinou to bolo v pohode, ale počula som od iných rodičov, že nie vždy to klape na sto percent a občas majú pocit, že sa informácie nedostanú tam, kam majú. A jedáleň? Niekedy super, niekedy zas, no, s týmto je to asi ako s každou jedálňou, deti sú proste vyberavé a dospeláci majú svoje nároky. Tie staršie časti budovy by si už zaslúžili nejakú tú ruku majstra, ale celkovo je to skôr taká útulná, menšia škola, kde sa deti naozaj necítia stratené. Je to proste taká dedinská škola so všetkým, čo k tomu patrí, dobré aj horšie veci.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
