<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ s MŠ &#8211; Alapiskola és Óvoda Hlavná 198, Kolíňany	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-alapiskola-es-ovoda-hlavna-198-kolinany/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-alapiskola-es-ovoda-hlavna-198-kolinany/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:40:07 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Anička		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-alapiskola-es-ovoda-hlavna-198-kolinany/#comment-6645</link>

		<dc:creator><![CDATA[Anička]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 May 2025 12:11:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-s-ms-alapiskola-es-ovoda-hlavna-198-kolinany/#comment-6645</guid>

					<description><![CDATA[No vieš, rozmýšľala som, že by som sem dala malého/malú a mám z toho taký zmiešaný pocit, keď sa tak na to pozerám. Pre mňa je vždy dôležité, aby sa dieťa v škole cítilo dobre a aby ho to aj trochu bavilo, a práve s tým mám tu trochu takú neistotu. Na jednej strane si vážim, že je to taká komunitná škola v Kolíňanoch, kde sa zdá, že sa takmer každý s každým pozná. To má svoje čaro, lebo mi príde, že v takom menšom prostredí je väčšia šanca, že sa na dieťa učitelia aj reálne zamerajú, že ho poznajú ako osobu, nie len ako číslo v zozname. Zdá sa mi, že aj ten prechod z materskej školy do základnej je taký plynulejší, keďže to majú „pod jednou strechou“, čo je pre prváčikov super, lebo nemajú taký šok. A ten dvojjazyčný systém, slovenčina a maďarčina, je podľa mňa obrovské plus. Deti sa od malička učia byť otvorené iným kultúram a jazykom, čo je v dnešnej dobe na nezaplatenie. Určite by mi prišlo super, keby môj potomok ovládal obidva jazyky tak nejak prirodzene. Ale potom je tu aj tá druhá stránka. Keď sa tak zamýšľam nad tým, čo som počula a čítala, mám občas pocit, že niektoré hodiny môžu byť dosť... povedzme, že tradičné. Niežeby to bolo úplne peklo, ale niekedy mi prišlo, že sa polovica triedy nudila a čakala na zvonenie, lebo to bolo hlavne o počúvaní a nie o robení. Chápem, že nie vždy sa dá robiť cirkus, ale predsa len, deti vedia byť také živé a myslím, že by im prospelo viac, keby sa mohli viac zapájať, tvoriť, experimentovať, nielen sedieť a zapisovať. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie, ale skôr mi chýbal taký ten „wau“ efekt, kedy by dieťa prišlo domov a hovorilo, ako ho niečo strašne zaujalo. Čo sa týka nejakých krúžkov alebo mimoriadnych aktivít, mám pocit, že to nie je až taký veľký výber ako vo veľkých mestských školách, ale to je asi prirodzené, keďže je to menšia škola. Ale zas na druhej strane, tí, čo tam sú, sa snažia a vytvárajú takú príjemnú atmosféru. Vždy je to o tom, čo komu viac vyhovuje, však? Mne osobne by sa možno páčilo viac moderných pomôcok a takých priestorov, ktoré by deti viac inšpirovali, ale zase vravím, že je to menšia škola, tak netreba čakať zázraky. Celkovo je to taká klasická dedinská škola s jej plusmi a mínusmi, kde sa deti poznajú a majú takú rodinnú atmosféru, ale možno by to chcelo občas trošku viac šťavy do vyučovania.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No vieš, rozmýšľala som, že by som sem dala malého/malú a mám z toho taký zmiešaný pocit, keď sa tak na to pozerám. Pre mňa je vždy dôležité, aby sa dieťa v škole cítilo dobre a aby ho to aj trochu bavilo, a práve s tým mám tu trochu takú neistotu. Na jednej strane si vážim, že je to taká komunitná škola v Kolíňanoch, kde sa zdá, že sa takmer každý s každým pozná. To má svoje čaro, lebo mi príde, že v takom menšom prostredí je väčšia šanca, že sa na dieťa učitelia aj reálne zamerajú, že ho poznajú ako osobu, nie len ako číslo v zozname. Zdá sa mi, že aj ten prechod z materskej školy do základnej je taký plynulejší, keďže to majú „pod jednou strechou“, čo je pre prváčikov super, lebo nemajú taký šok. A ten dvojjazyčný systém, slovenčina a maďarčina, je podľa mňa obrovské plus. Deti sa od malička učia byť otvorené iným kultúram a jazykom, čo je v dnešnej dobe na nezaplatenie. Určite by mi prišlo super, keby môj potomok ovládal obidva jazyky tak nejak prirodzene. Ale potom je tu aj tá druhá stránka. Keď sa tak zamýšľam nad tým, čo som počula a čítala, mám občas pocit, že niektoré hodiny môžu byť dosť&#8230; povedzme, že tradičné. Niežeby to bolo úplne peklo, ale niekedy mi prišlo, že sa polovica triedy nudila a čakala na zvonenie, lebo to bolo hlavne o počúvaní a nie o robení. Chápem, že nie vždy sa dá robiť cirkus, ale predsa len, deti vedia byť také živé a myslím, že by im prospelo viac, keby sa mohli viac zapájať, tvoriť, experimentovať, nielen sedieť a zapisovať. Nebolo to tak, že by nám len púšťali filmy, aby zabili čas, to nie, ale skôr mi chýbal taký ten „wau“ efekt, kedy by dieťa prišlo domov a hovorilo, ako ho niečo strašne zaujalo. Čo sa týka nejakých krúžkov alebo mimoriadnych aktivít, mám pocit, že to nie je až taký veľký výber ako vo veľkých mestských školách, ale to je asi prirodzené, keďže je to menšia škola. Ale zas na druhej strane, tí, čo tam sú, sa snažia a vytvárajú takú príjemnú atmosféru. Vždy je to o tom, čo komu viac vyhovuje, však? Mne osobne by sa možno páčilo viac moderných pomôcok a takých priestorov, ktoré by deti viac inšpirovali, ale zase vravím, že je to menšia škola, tak netreba čakať zázraky. Celkovo je to taká klasická dedinská škola s jej plusmi a mínusmi, kde sa deti poznajú a majú takú rodinnú atmosféru, ale možno by to chcelo občas trošku viac šťavy do vyučovania.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
