<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Radovana Kaufmana Nádražná 955, Partizánske	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-radovana-kaufmana-nadrazna-955-partizanske/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-radovana-kaufmana-nadrazna-955-partizanske/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:38:46 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: Domka		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-radovana-kaufmana-nadrazna-955-partizanske/#comment-6416</link>

		<dc:creator><![CDATA[Domka]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Jan 2025 12:46:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-radovana-kaufmana-nadrazna-955-partizanske/#comment-6416</guid>

					<description><![CDATA[Tak teda, skúšali sme sa poobzerať po ZŠ Radovana Kaufmana na Nádražnej v Partizánskom, lebo už je čas rozhodovať sa, kam pošleme nášho malého. Mám z toho taký zmiešaný pocit, lebo človek si vypočuje všeličo a každá minca má dve strany, všakže? Prvá vec, čo mi udrie do očí, je, že tá škola má už svoje roky. Čo samozrejme nie je hneď zlé, ale mám pocit, že niektoré priestory by už zaslúžili takú poriadnu rekonštrukciu. Predsa len, keď si predstavím, že tam moje dieťa strávi väčšinu dňa, chcela by som, aby sa tam cítilo príjemne a čisto. Nie je to tak, že by to bolo nejaké „peklo“, ale mám pocit, že niektoré triedy či tie spoločné priestory sú už dosť unavené. Najmä telocvičňa a toalety, o tých sa v diskusiách hovorí celkom často. Na druhej strane, niektoré časti sú už prerobené a vyzerajú celkom fajn, takže asi to ide postupne. Čo sa týka samotného vyučovania a atmosféry, to je pre mňa asi najdôležitejšie. Z toho, čo som počula a čítala, sa mi zdá, že je tam dosť veľa učiteľov, ktorí svoju prácu naozaj milujú a je to na nich vidieť. Deti o nich hovoria pekne, a to je podľa mňa najlepšia vizitka. Vedia ich zaujať, vysvetliť veci tak, aby ich pochopili a nie je to len o nejakom suchom memorovaní. Alebo aspoň nie u všetkých. Na druhej strane, sem-tam prebleskne aj názor, že niektoré hodiny sú pre deti dosť nudné a polovica triedy sa len tak prehadzuje na stoličkách a čaká na zvonenie. To mi príde dosť smutné, lebo myslím, že škola má byť miesto, kde sa deti tešia na nové poznatky, nie kde prežívajú. S týmto ale nemám osobnú skúsenosť, to je skôr taký všeobecný dojem z rozprávania. Ohľadom krúžkov a mimoškolských aktivít mi to príde celkom fajn. Ponúkajú toho dosť, takže dieťa by si malo nájsť niečo, čo ho baví. Či už je to šport, umenie alebo niečo iné. Zdá sa mi, že škola sa snaží, aby deti neboli len v triede, ale aby mali aj nejaké iné podnety. To je určite plus. Komunikácia medzi školou a rodičmi je vec, ktorá je pre mňa tiež dosť podstatná. Mám pocit, že niektorí rodičia si pochvaľujú, že vedia o všetkom dôležitom a cíti sa vypočutí. Iným sa zas zdá, že sa treba dosť pýtať a niekedy sú informácie dosť strohé. Ale to je asi všade podobné, záleží aj od učiteľa triedy. Celkovo mám taký dojem, že je to taká klasická škola, ktorá má svoje svetlé stránky aj svoje muchy. Nie je to nejaká moderná high-tech škola s inovatívnymi metódami na každom kroku, ale zároveň to nie je ani nejaké zaostalé miesto. Skôr by som povedala, že je to o ľuďoch - ak človek natrafí na dobrých učiteľov, tak je to super, a ak nie, tak to môže byť pre dieťa náročné. Uvidíme, asi sa tam pôjdeme pozrieť aj osobne, lebo ten prvý dojem je aj tak najdôležitejší.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tak teda, skúšali sme sa poobzerať po ZŠ Radovana Kaufmana na Nádražnej v Partizánskom, lebo už je čas rozhodovať sa, kam pošleme nášho malého. Mám z toho taký zmiešaný pocit, lebo človek si vypočuje všeličo a každá minca má dve strany, všakže? Prvá vec, čo mi udrie do očí, je, že tá škola má už svoje roky. Čo samozrejme nie je hneď zlé, ale mám pocit, že niektoré priestory by už zaslúžili takú poriadnu rekonštrukciu. Predsa len, keď si predstavím, že tam moje dieťa strávi väčšinu dňa, chcela by som, aby sa tam cítilo príjemne a čisto. Nie je to tak, že by to bolo nejaké „peklo“, ale mám pocit, že niektoré triedy či tie spoločné priestory sú už dosť unavené. Najmä telocvičňa a toalety, o tých sa v diskusiách hovorí celkom často. Na druhej strane, niektoré časti sú už prerobené a vyzerajú celkom fajn, takže asi to ide postupne. Čo sa týka samotného vyučovania a atmosféry, to je pre mňa asi najdôležitejšie. Z toho, čo som počula a čítala, sa mi zdá, že je tam dosť veľa učiteľov, ktorí svoju prácu naozaj milujú a je to na nich vidieť. Deti o nich hovoria pekne, a to je podľa mňa najlepšia vizitka. Vedia ich zaujať, vysvetliť veci tak, aby ich pochopili a nie je to len o nejakom suchom memorovaní. Alebo aspoň nie u všetkých. Na druhej strane, sem-tam prebleskne aj názor, že niektoré hodiny sú pre deti dosť nudné a polovica triedy sa len tak prehadzuje na stoličkách a čaká na zvonenie. To mi príde dosť smutné, lebo myslím, že škola má byť miesto, kde sa deti tešia na nové poznatky, nie kde prežívajú. S týmto ale nemám osobnú skúsenosť, to je skôr taký všeobecný dojem z rozprávania. Ohľadom krúžkov a mimoškolských aktivít mi to príde celkom fajn. Ponúkajú toho dosť, takže dieťa by si malo nájsť niečo, čo ho baví. Či už je to šport, umenie alebo niečo iné. Zdá sa mi, že škola sa snaží, aby deti neboli len v triede, ale aby mali aj nejaké iné podnety. To je určite plus. Komunikácia medzi školou a rodičmi je vec, ktorá je pre mňa tiež dosť podstatná. Mám pocit, že niektorí rodičia si pochvaľujú, že vedia o všetkom dôležitom a cíti sa vypočutí. Iným sa zas zdá, že sa treba dosť pýtať a niekedy sú informácie dosť strohé. Ale to je asi všade podobné, záleží aj od učiteľa triedy. Celkovo mám taký dojem, že je to taká klasická škola, ktorá má svoje svetlé stránky aj svoje muchy. Nie je to nejaká moderná high-tech škola s inovatívnymi metódami na každom kroku, ale zároveň to nie je ani nejaké zaostalé miesto. Skôr by som povedala, že je to o ľuďoch &#8211; ak človek natrafí na dobrých učiteľov, tak je to super, a ak nie, tak to môže byť pre dieťa náročné. Uvidíme, asi sa tam pôjdeme pozrieť aj osobne, lebo ten prvý dojem je aj tak najdôležitejší.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
