<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Komentáre k ZŠ Nižná Voľa 2, Nižná Voľa	</title>
	<atom:link href="https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-nizna-vola-2-nizna-vola/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-nizna-vola-2-nizna-vola/</link>
	<description>Tentoraz hodnotia študenti</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Oct 2025 12:44:22 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>
	<item>
		<title>
		Od: EmkaX		</title>
		<link>https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-nizna-vola-2-nizna-vola/#comment-7371</link>

		<dc:creator><![CDATA[EmkaX]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 Aug 2025 18:40:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://studijnysvet.sk/recenzie/zs-nizna-vola-2-nizna-vola/#comment-7371</guid>

					<description><![CDATA[Takže, keď sme sa rozhodovali, kam pôjde naša dcéra do školy, ZŠ Nižná Voľa bola taká prirodzená voľba, keďže to máme blízko. Mám pocit, že v menších školách je to vždy také rodinnejšie, a to bolo niečo, čo ma na začiatku dosť lákalo. Nechcela som, aby sa stratila v nejakom obrovskom kolose. Keď som sa o školu viac zaujímala a aj počúvala, čo hovorili iní rodičia alebo starší žiaci, tak mi prišlo, že je to tam taká zmeska. Na jednej strane som počula, že niektorí učitelia sú naozaj srdcom na mieste, vedia zaujať a venujú sa deťom individuálne. Vraj sa snažia vymýšľať rôzne projekty a aktivity, aby hodiny neboli len o suchom sedení a memorovaní. To mi vždy prišlo ako veľké plus, lebo viem si predstaviť, aká je pre decká nuda, keď len počúvajú a nič nerobia. Že nebolo to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to je super. Ale na druhej strane som si všimla, že sú aj takí, pri ktorých tá iskra akoby chýbala. Niektoré deti sa mi sťažovali, že sa občas polovica triedy nudila a čakala na zvonenie, lebo výklad bol dosť monotónny a nevedeli ich vtiahnuť do témy. Zdá sa mi, že niekedy tam vládne taký ten starý prístup, kedy sa proste niečo „odprednáša“ a hotovo. Trochu mi tam chýbala taká jednotnosť v tom, ako pristupujú k výučbe, že si dieťa fakt sadne a povie si „wau, toto ma baví!“. Čo sa týka priestorov, viem, že sa snažia, ale predsa len, je to staršia škola. Niektoré triedy sú pekné a zrekonštruované, ale niekde to ešte cítiť. Ale zasa, majú fajn dvor, kde sa dá cez prestávky vyblázniť, čo je super. Niekedy mi však príde, že by sa dalo vymyslieť viac krúžkov alebo nejakých mimoškolských aktivít. Pre deti, ktoré chcú robiť niečo navyše, tam možno nie je až toľko možností ako v mestských školách. Celkovo mám pocit, že je to škola, ktorá má potenciál, hlavne vďaka tým ľuďom, čo sa snažia a vkladajú do toho energiu. Ale na niektorých miestach to proste potrebuje trochu „nakopnúť“ a možno aj viac otvoriť sa novým veciam. Z komunikácie s rodičmi som mala tiež rôzne skúsenosti, niekedy to bolo super a niekedy som mala pocit, že sa informácie nedostávajú tam, kam by mali. Ale to je asi všade tak trochu.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Takže, keď sme sa rozhodovali, kam pôjde naša dcéra do školy, ZŠ Nižná Voľa bola taká prirodzená voľba, keďže to máme blízko. Mám pocit, že v menších školách je to vždy také rodinnejšie, a to bolo niečo, čo ma na začiatku dosť lákalo. Nechcela som, aby sa stratila v nejakom obrovskom kolose. Keď som sa o školu viac zaujímala a aj počúvala, čo hovorili iní rodičia alebo starší žiaci, tak mi prišlo, že je to tam taká zmeska. Na jednej strane som počula, že niektorí učitelia sú naozaj srdcom na mieste, vedia zaujať a venujú sa deťom individuálne. Vraj sa snažia vymýšľať rôzne projekty a aktivity, aby hodiny neboli len o suchom sedení a memorovaní. To mi vždy prišlo ako veľké plus, lebo viem si predstaviť, aká je pre decká nuda, keď len počúvajú a nič nerobia. Že nebolo to tak, že by im len púšťali filmy, aby zabili čas, to je super. Ale na druhej strane som si všimla, že sú aj takí, pri ktorých tá iskra akoby chýbala. Niektoré deti sa mi sťažovali, že sa občas polovica triedy nudila a čakala na zvonenie, lebo výklad bol dosť monotónny a nevedeli ich vtiahnuť do témy. Zdá sa mi, že niekedy tam vládne taký ten starý prístup, kedy sa proste niečo „odprednáša“ a hotovo. Trochu mi tam chýbala taká jednotnosť v tom, ako pristupujú k výučbe, že si dieťa fakt sadne a povie si „wau, toto ma baví!“. Čo sa týka priestorov, viem, že sa snažia, ale predsa len, je to staršia škola. Niektoré triedy sú pekné a zrekonštruované, ale niekde to ešte cítiť. Ale zasa, majú fajn dvor, kde sa dá cez prestávky vyblázniť, čo je super. Niekedy mi však príde, že by sa dalo vymyslieť viac krúžkov alebo nejakých mimoškolských aktivít. Pre deti, ktoré chcú robiť niečo navyše, tam možno nie je až toľko možností ako v mestských školách. Celkovo mám pocit, že je to škola, ktorá má potenciál, hlavne vďaka tým ľuďom, čo sa snažia a vkladajú do toho energiu. Ale na niektorých miestach to proste potrebuje trochu „nakopnúť“ a možno aj viac otvoriť sa novým veciam. Z komunikácie s rodičmi som mala tiež rôzne skúsenosti, niekedy to bolo super a niekedy som mala pocit, že sa informácie nedostávajú tam, kam by mali. Ale to je asi všade tak trochu.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>
